【題目】能在紙張、布匹上留下 “油斑”的物質(zhì)是 （ ）

A．蛋白質(zhì) B. 淀粉 C. 維生素 D. 脂肪

【答案】D

【解析】

試題分析：淀粉的特性是淀粉遇碘液變藍(lán)色，因此可以用碘液來(lái)鑒定淀粉，利用蛋白質(zhì)遇到高溫會(huì)凝固的特性，用加開水來(lái)檢驗(yàn)，而脂肪往往能在紙張、布匹上留下 “油斑”。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人呼吸作用最重要的意義，是為細(xì)胞生命活動(dòng)提供 ________

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在神經(jīng)系統(tǒng)中能使運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)、準(zhǔn)確、維持身體平衡的結(jié)構(gòu)

A. 大腦 B. 小腦

C. 小腦 D. 腦干

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室里檢驗(yàn)淀粉的試劑是

A．水 B．酒精溶液　　 C．碘酒溶液　 D．食鹽溶液

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在血液的組成成分中，具有運(yùn)輸氧氣功能的是（　　）

A. 血漿 B. 紅細(xì)胞 C. 白細(xì)胞 D. 血小板

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】隱性性狀就是不能表現(xiàn)出來(lái)的性狀（_____）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】汶川地震后，防化部隊(duì)在災(zāi)區(qū)噴灑大量消毒液，從預(yù)防傳染病的角度看，這是（ ）

A. 控制傳染源 B. 切斷傳播途徑

C. 保護(hù)易感人群 D. 預(yù)防接種

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是人體在呼吸時(shí)肺內(nèi)氣體容量變化示意圖。下列敘述正確的是

A. a→b時(shí): 胸廓容積擴(kuò)大

B. b→c時(shí): 吸氣,膈肌收縮

C. c→d時(shí): 呼氣,膈頂下降

D. c→d時(shí):外界氣壓>肺內(nèi)氣壓

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于在細(xì)胞有絲分裂過程中遺傳物質(zhì)的變化的說法，正確的是

A. 在細(xì)胞分裂的過程中，遺傳物質(zhì)的數(shù)量始終保持不變

B. 產(chǎn)生的兩個(gè)新細(xì)胞中遺傳物質(zhì)的形態(tài)和數(shù)目是不同的

C. 產(chǎn)生的新細(xì)胞和原細(xì)胞所含的遺傳物質(zhì)是不一樣的

D. 新細(xì)胞與原細(xì)胞的遺傳物質(zhì)形態(tài)和數(shù)目是相同的

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同步練習(xí)冊(cè)答案