【題目】根據(jù)家兔和狼的牙齒圖解,回答有關(guān)問(wèn)題:

1寫出圖中各指示線所指部位的名稱并回答:

[1] _______的作用是________;[2]_____ 的作用是_________。

2_______圖是家兔的牙齒,判斷的理由是:家兔的牙齒沒(méi)有______,這與_______生活相適應(yīng)____圖是狼的牙齒,判斷的理由是:_______尖銳鋒利,適于________,這與_______生活相適應(yīng)

【答案】1門齒;適于切斷食物;臼齒;適于磨碎食物;

2B;犬齒;草食性;A;犬齒;適于撕裂食物;肉食性

【解析】

試題分析:圖中1門齒,2臼齒,C3齒

1門齒;適于切斷食物;臼齒;適于磨碎食物;

2兔為食草性動(dòng)物,牙齒有臼齒和門齒的分化,無(wú)犬齒;門齒開頭像鑿子,適于切斷食物;臼齒的咀嚼面寬闊,適于磨碎食物,所以圖B是家兔的牙齒;圖A中有犬齒,犬齒尖銳鋒利是肉食性動(dòng)物的特點(diǎn),適于撕裂食物,是食肉動(dòng)物狼的牙齒。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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【題目】餐桌上的龍蝦已經(jīng)成為一道美味佳肴。但有人質(zhì)疑“小龍蝦是蟲還是蝦?”。請(qǐng)據(jù)所學(xué)知識(shí)回答有關(guān)問(wèn)題:

(1)小龍蝦外形如圖所示,由此判斷,它在分類上屬于_______動(dòng)物,判斷依據(jù)是體表有外骨骼,身體和______都分節(jié)。

(2)網(wǎng)上傳言小龍蝦愛吃腐爛性食物,針對(duì)這個(gè)問(wèn)題,某中學(xué)生物興趣活動(dòng)小組的同學(xué)們作了探究:

①提出問(wèn)題:________________________

②作出假設(shè): 小龍蝦愛吃腐爛性食物。

③制定計(jì)劃(略)

④設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)并實(shí)施(如圖所示):在Y型的迷宮A側(cè)放了新鮮魚塊,B側(cè)放了腐敗魚塊,經(jīng)過(guò)幾百次觀察,發(fā)覺(jué)小龍蝦99%取食新鮮魚塊。”

⑤分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果,可以得出的結(jié)論是:___________________________________。(3)該探究實(shí)驗(yàn)中小龍蝦的這種行為按獲得途徑的不同,屬于_____________行為。

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【題目】細(xì)胞分化產(chǎn)生了不同的細(xì)胞群,每個(gè)細(xì)胞群都有許多 ,結(jié)構(gòu)、功能相同的細(xì)胞和細(xì)胞間質(zhì)聯(lián)合在一起形成的,這樣的細(xì)胞群稱為 。

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【題目】請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

1圖一是某生態(tài)系統(tǒng)中三種生物數(shù)量直方圖,若甲乙丙構(gòu)成一條食物鏈,則可以表示為

2從三種生物的數(shù)量看,生產(chǎn)者是______________。

3從乙和丙中分別取出細(xì)胞放在顯微鏡下觀察,觀察結(jié)果如圖二和圖三所示,其中表示乙的體細(xì)胞是圖____ ,表示丙的體細(xì)胞是圖______________。

4若該食物鏈?zhǔn)苻r(nóng)藥DDT的污染,則積累DDT最多的生物是_____ 。

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【題目】植物的莖、葉脈等處都有一種管道叫篩管,能運(yùn)輸有機(jī)物,它屬于(

A、保護(hù)組織 B、營(yíng)養(yǎng)組織 C、分生組織 D、輸導(dǎo)組織

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【題目】土壤中的水分到達(dá)葉肉細(xì)胞所經(jīng)過(guò)的途徑是

根的導(dǎo)管 根毛細(xì)胞 莖、葉內(nèi)的導(dǎo)管 根表皮以內(nèi)的層層細(xì)胞

A①③④② B②③④① C②④①③ D②①③④

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【題目】下列屬于生態(tài)系統(tǒng)的是

A西湖公園里的所有植物 B洞庭湖里的所有魚

C整個(gè)洞庭湖 D洞庭湖里所有的水

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A.用含磷洗衣粉洗衣 B.用塑料包裝袋購(gòu)物

C.用一次性竹筷就餐 D.用節(jié)能熒光燈照明

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【題目】在地質(zhì)年代較晚近的地層中不可能找到低等生物的化石。

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