【題目】青春期發(fā)育的特點（1）___________突增（2）________趨于完善（3）__________是青春期發(fā)育最突出的特征。

【答案】 身高和體重 腦和內(nèi)臟的功能 性發(fā)育和性成熟

【解析】青春期是一個生長和發(fā)育發(fā)生重要變化的時期，其中人體形態(tài)發(fā)育的顯著特點是身高突增和體重增加；另外，神經(jīng)系統(tǒng)和心、肺等器官的功能也顯著增強(qiáng)，青春期是人一生中身體發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時期；其次性發(fā)育和性成熟也是青春期的突出特征．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下面是觀察雞卵的結(jié)構(gòu)實驗，請根據(jù)實驗步驟回答下列問題：

（1）取一枚新鮮雞卵，用手掌適度用力握一下，雞卵沒有被捏破，雞卵表面的__具有保護(hù)作用．

（2）用剪刀輕輕敲打雞卵的__（填“鈍端”或“尖圓端”），將卵殼敲出裂紋，用鑷子小心將敲碎的卵殼和外殼膜除去，會發(fā)現(xiàn)該處有小空腔即圖中[]__．

（3）卵黃的表面有一個白色的小圓點，該結(jié)構(gòu)就是圖中的[]__，將來可能發(fā)育成小雞．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某興趣小組選取了校園內(nèi)三個不同的地點，在早、中、晚三個時間點進(jìn)行了空氣濕度的測量，并繪制成如圖．其中，裸地、草地、灌木叢所對應(yīng)的曲線依次是（ ）

A.①②③
B.③①②
C.②③①
D.③②①

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖1是某同學(xué)為自己爺爺設(shè)計的午餐食譜，圖2表示人體部分系統(tǒng)之間的聯(lián)系，其中的a表示物質(zhì)，A、B表示生理過程，Ⅰ、Ⅱ表示腎單位的兩種結(jié)構(gòu)，請分析回答：

（1）請你從健康角度對該食譜的成分（圖1）做出恰當(dāng)評價a：____；b：____（答出你認(rèn)為不合理的兩個方面）。

（2）食物被攝取后會發(fā)生一系列變化，這些變化涉及到人體多個系統(tǒng)（如圖2）：

①若a為米飯中淀粉的消化終產(chǎn)物，則a為_____；a從消化道進(jìn)入血液的過程叫做_____；物質(zhì)a進(jìn)入血液后，被運至組織細(xì)胞利用，整個過程中經(jīng)過心臟______次。當(dāng)a被運輸?shù)浇M織細(xì)胞后，最終會在______中被分解為二氧化碳和水，同時釋放能量供生命活動利用，這一過程一般會在氧氣的參與下完成，而外界空氣中的氧氣通過肺泡進(jìn)入血液至少需要穿過____層細(xì)胞膜？

②爺爺體檢時，檢查結(jié)果顯示其尿液中含有蛋白質(zhì)，可能的原因是腎單位的_____（填某結(jié)構(gòu)）處發(fā)生病變。當(dāng)正常人一次攝入很多的糖時， Ⅱ末端流出的液體會暫時變?yōu)樘悄�，這說明生理過程 _____（用字母表示）是有一定限度的。

（3）若取該同學(xué)腎動脈、腎小囊和輸尿管中的液體進(jìn)行分析，得到上表所示數(shù)據(jù)，則可以分析推斷：X液體應(yīng)來自圖2中____所示的結(jié)構(gòu)．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】臨床上，醫(yī)生給低血糖休克的病人注射5%的葡萄糖溶液。其主要目的是（ ）

A. 補(bǔ)充水分 B. 供給全面營養(yǎng)

C. 提供能量 D. 維持細(xì)胞的正常形態(tài)

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞在光學(xué)顯微鏡下看，幾乎是透明的，為了看的更清楚一些，可以用_________染色后再進(jìn)行觀察。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】青春期男孩、女孩面臨第一次遺精或月經(jīng)初潮，你認(rèn)為不恰當(dāng)?shù)淖龇ㄊ牵?）

A. 與父母交流、溝通 B. 用適當(dāng)?shù)姆绞较蚶蠋熣埥?/span>

C. 焦慮不安、苦悶，不讓人知道 D. 到閱覽室查閱相關(guān)的資料

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列敘述中，屬于生物因素對生物的影響的是（ ）
A.“春來江水綠如藍(lán)”
B.“草盛豆苗稀”
C.“雨露滋潤禾苗壯”
D.“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開”

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為光照充足條件下植物葉片光合作用示意圖。據(jù)圖分析，下列敘述正確的是

A. ①是氧氣，②是二氧化碳

B. 光合作用制造的有機(jī)物通過導(dǎo)管運輸?shù)街参矬w各處

C. 該過程可以將光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能

D. 農(nóng)作物種植過密，光合作用減弱，其主要原因是水分不足

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案