【題目】下列屬健康生活方式的是（ ）

A. 為了保持苗條身材，只吃蔬菜水果 B. 廢寢忘食地玩網(wǎng)絡(luò)游戲

C. 出于好奇和好玩而嘗試吸食毒品 D. 積極參加體育鍛煉

【答案】D

【解析】健康的生活方式有：生活有規(guī)律、合理膳食、合理用藥、異性同學(xué)間應(yīng)建立真誠(chéng)友誼、積極參加文娛活動(dòng)和體育運(yùn)動(dòng)、不吸煙、不酗酒、拒絕毒品等，可見D符合題意。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某生物興趣小組的同學(xué)為研究植物的生命活動(dòng)，用天竺葵設(shè)計(jì)了A、B、C三個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置，實(shí)驗(yàn)在夏天某一晴朗的上午進(jìn)行。請(qǐng)據(jù)圖分析回答：

（1）中午，興趣小組的同學(xué)看到有的塑料袋內(nèi)壁上有一些小水珠這些小水珠主要來(lái)自植物的_________；

（2）若要探究綠色植物的蒸騰作用，A、B、C三個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置中最合理的是圖______。

（3）_____是植物體進(jìn)行蒸騰作用的主要器官。該結(jié)論可以通過(guò)_______組對(duì)照得出。

（4）若該同學(xué)要用圖中的裝置驗(yàn)證綠葉在光下制造淀粉，應(yīng)提前將裝置放在_______處一晝夜。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】列圖表是關(guān)于花生種子（有吉林省品種和山東省品種）的長(zhǎng)軸的測(cè)量數(shù)值．根據(jù)題意回答下列問(wèn)題．下表是關(guān)于花生的數(shù)據(jù)表：

（1）以上面樣本為準(zhǔn)，吉林省品種花生種子長(zhǎng)軸長(zhǎng)度的最大值是________，最小值是_______，平均值是_______；山東省品種花生種子長(zhǎng)軸長(zhǎng)度的最大值是_______，最小值是________，平均值是________。

（2）生物的變異有兩種類型：基因組成相同的山東品種花生種子長(zhǎng)軸長(zhǎng)度有長(zhǎng)有短，這是由_______所引起的變異；吉林花生種子長(zhǎng)軸長(zhǎng)度的平均值________（填“大于”或“小于”）山東花生種子的，這是由________的差異所引起的變異。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】家蠶是人類飼養(yǎng)最早的經(jīng)濟(jì)昆蟲之一，對(duì)人類的生存和發(fā)展做出了巨大貢獻(xiàn)，舉世聞名的絲綢之路與它有密不可分的聯(lián)系．燦爛的絲綢文化代表著中國(guó)古老文明，家蠶除了可以吐絲織綢外，蠶繭、蠶蛹皆是藥材，可謂一身是寶．家蠶是典型的完全變態(tài)發(fā)育，其次蝗蟲是不完全變態(tài)發(fā)育的代表．如圖為蠶的生殖、發(fā)育過(guò)程圖，請(qǐng)你利用所學(xué)的知識(shí)回答下列問(wèn)題．

（1）通過(guò)我們隊(duì)課本知識(shí)學(xué)習(xí)知道家蠶的生殖屬于__（填“有性”或“無(wú)性”）生殖，一生要經(jīng)過(guò)受精卵、幼蟲、___、成蟲四個(gè)階段．

（2）在昆蟲家族中有許多和家蠶生殖一樣屬于完全變態(tài)發(fā)育，請(qǐng)你舉出兩個(gè)例子：________

（3）菜粉蝶和粘蟲是危害蔬菜和糧食的害蟲，它們以蔬菜和糧食作物的綠葉為食，生殖發(fā)育與家蠶十分相似，你認(rèn)為消滅這類害蟲的最佳時(shí)期是在___（填四個(gè)階段之一）

（4）絲綢制品的服裝不僅穿著舒服，而且美觀大方，它所產(chǎn)生的廢舊垃圾很容易被自然界的微生物降解，對(duì)生態(tài)環(huán)境基本沒(méi)有危害．請(qǐng)你利用所學(xué)知識(shí)說(shuō)出一種提高蠶絲產(chǎn)量的方法：________．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列屬于生態(tài)系統(tǒng)的是 （ ）

A. 池塘中的鯉魚 B. 黃河中的所有生物

C. 草原上全部的羊 D. 一條河流

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列幾種動(dòng)物中不屬于恒溫動(dòng)物的是（　　）
A.獵豹
B.企鵝
C.響尾蛇
D.大猩猩

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】種子植物包括裸子植物和被子植物。_____

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】動(dòng)物作為消費(fèi)者可從外界攝取食物，并通過(guò)呼吸作用將其消化分解．這種現(xiàn)象反映了動(dòng)物在自然界中的哪種作用（　　）
A.維持生態(tài)平衡
B.促進(jìn)物質(zhì)循環(huán)
C.幫助植物傳粉
D.傳播植物種子

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于軟體動(dòng)物的說(shuō)法，正確的是 ( )

A. 所有的軟體動(dòng)物都具有貝殼

B. 軟體動(dòng)物只生活在水中

C. 軟體動(dòng)物是無(wú)脊椎動(dòng)物中最小的門類

D. 軟體動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)器官是足

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同步練習(xí)冊(cè)答案