【題目】繪制生物圖形時，對圖中較暗的部位應該采取的措施是（ ）

A．用鉛筆涂黑 B．用鋼筆打細點

C．用鋼筆畫斜線 D．用鉛筆打細點

【答案】D

【解析】

試題分析：生物繪圖的基本要求：

（1）圖的大小要適當，一般在稍偏左上方，以便在右側和下方留出注字和寫圖名稱的地方。

（2）一般用3H的削尖的鉛筆。

（3）圖中比較暗的地方用鉛筆點細點來表示．不能涂陰影表示暗處。

（4）字盡量標注在右側，用尺引水平的指示線，然后注字。

（5）在圖的下方寫上所畫圖形的名稱。

根據(jù)生物圖的畫法和要注意的事項知：圖中的陰影部分要點細點來表示。

故A、B、C錯誤， D正確，故選D。

練習冊系列答案
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【題目】下列屬于人體的第三道防線的是（　�。�

A. 溶菌酶和肝臟 B. 血液和消化液

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A. 4%

B. 8%

C. 10%

D. 15%

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【題目】今年4月玉樹發(fā)生了7.1級地震。為確保大災之后無大疫，衛(wèi)生防疫部門在災區(qū)開展了大面積的麻疹、甲肝等疫苗免費接種工作。從預防傳染病的措施上看，這樣做的目的是( )

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【題目】青春期時，男生和女生的第二性征會發(fā)生明顯變化，這與何種器官的發(fā)育有關（　�。�

A. 大腦 B. 心臟 C. 肺 D. 性器官

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【題目】七年級探究性學習小組的同學在學習了《生物圈中的綠色植物》相關知識后，利用課余時間，用銀邊天竺葵作實驗材料，對“綠色植物進行光合作用”實驗作了進一步探究，其中氫氧化鈉溶液能吸收二氧化碳。請根據(jù)以下圖示，回答下列問題。

（1）請根據(jù)圖示，寫出正確的操作步驟：____（用箭頭和序號寫完整）

（2）上述圖②操作有誤，請改正：_____。

（3）步驟①中，A、B兩裝置形成了相互對照，其變量是 _____；步驟⑥中，a與b相互對照所得出的結論是______。

（4）進行④和⑤的目的，是為了檢驗葉片中是否含有______。

（5）步驟⑦中，一晝夜后試管中澄清的石灰水變渾濁，主要原因是______。

（6）植物的生長發(fā)育過程既離不開______作用合成有機物，又離不開______作用釋放能量。同時還需要澆大量的水，絕大部分水都通過_____散失了，但它對植物自身的生命活動卻有著非常重要的意義。

（7）受該實驗的啟發(fā)，在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，為了提高溫室內農(nóng)作物的產(chǎn)量可采取哪些有效措施？______。（請答出兩條即可）。

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【題目】蒸騰作用主要是通過葉片進行的。如圖是顯微鏡下菠菜葉橫切面示意圖，請據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖中[①]是_____，④是_____，①和④合稱為表皮。它們的細胞排列緊密，這樣的特點使它們具有保護作用，因此表皮屬于_____組織。

（2）蒸騰作用是通過保衛(wèi)細胞形成的[⑤]_____來散失水分的。

（3）植物通過蒸騰作用，一方面可以拉動_____和_____在體內的運輸，另一方面在火熱的夏天，通過蒸騰作用能降低葉片表面的溫度，避免植物因氣溫過高而被灼傷。

（4）圖中[②]是_____，它是葉片的主要部分，里面含有大量的_____，而使葉片呈現(xiàn)綠色。

（5）葉片能進行光合作用，光合作用的主要部位是圖中的[_____]。

（6）根據(jù)葉片的結構和功能特點，可以判定葉所屬的結構層次是_____。

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【題目】預防地方性甲狀腺腫（大脖子�。⿷喑砸恍ā　。�

A. 奶類 B. 蛋類 C. 海產(chǎn)品 D. 淡水魚類

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