【題目】噬菌體所屬的病毒類型是 （　　 ）

A. 動(dòng)物病毒 B. 植物病毒 C. 細(xì)菌病毒 D. 微生物病毒

【答案】C

【解析】根據(jù)寄生生物不同把病毒分為三類：動(dòng)物病毒、植物病毒、細(xì)菌病毒，專門寄生在動(dòng)物細(xì)胞里的病毒叫動(dòng)物病毒，如流感病毒，專門寄生在植物細(xì)胞里的病毒叫植物病毒，如煙草花葉病毒，專門寄生在細(xì)菌細(xì)胞里的病毒叫細(xì)菌病毒，也叫做噬菌體，可見(jiàn)C正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)顯微鏡結(jié)構(gòu)與功能的說(shuō)法不準(zhǔn)確的是（　　）

A. 鏡座﹣﹣穩(wěn)定鏡身

B. 反光鏡﹣﹣可以反射光線

C. 載物臺(tái)﹣﹣用來(lái)調(diào)節(jié)光線的強(qiáng)弱

D. 鏡臂﹣﹣握鏡的部位

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，載玻片的兩端各滴一滴含有草履蟲(chóng)的培養(yǎng)液，然后把這兩滴培養(yǎng)液連通起來(lái)，在載玻片右端的這滴培養(yǎng)液中放一些食鹽，將會(huì)發(fā)現(xiàn)草履蟲(chóng)從右側(cè)向左側(cè)移動(dòng)。這一現(xiàn)象說(shuō)明生物能夠（ ）

A. 進(jìn)行呼吸B. 進(jìn)行運(yùn)動(dòng)

C. 生長(zhǎng)和繁殖D. 對(duì)外界刺激產(chǎn)生反應(yīng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】構(gòu)成玉米植株由小到大的結(jié)構(gòu)層次是 ( )

A. 玉米植株→組織→器官→細(xì)胞 B. 細(xì)胞→組織→器官→玉米植株

C. 細(xì)胞→玉米植株→組織→器官 D. 玉米植株→器官→組織→細(xì)胞

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】花的主要結(jié)構(gòu)是 和 。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生物種類多樣性的實(shí)質(zhì)是 （ ）

A. 生活環(huán)境的多樣性 B. 結(jié)構(gòu)和功能的多樣性

C. 基因的多樣性 D. 生態(tài)系統(tǒng)的多樣性

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列顯微鏡的操作步驟，相關(guān)敘述正確的是（ ）

A.載玻片中的“上”字，在顯微鏡下看到的是“下”字

B.鏡筒下降時(shí)，眼睛注視物鏡以防壓碎玻片和損傷鏡頭

C.如果外界的光線較弱，可選用大光圈和平面鏡

D.上升鏡筒時(shí)，可轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋尋找物像

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】為預(yù)防乙型病毒性腦膜炎，學(xué)校組織學(xué)生注射乙腦疫苗，所注射的物質(zhì)和采取的措施分別稱為（ ）

A．抗原，保護(hù)易感人群 B．抗原，控制傳染源

C．抗體，保護(hù)易感人群 D．抗體，切斷傳播途徑

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是草原生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)示意圖，據(jù)圖回答：

（1）從組成上看，生態(tài)系統(tǒng)都包含_________部分和________部分。

（2）從生態(tài)系統(tǒng)的成分來(lái)看，圖中的草屬于______，圖中的各種動(dòng)物屬于___________。

（3）圖中有____條食物鏈，其最長(zhǎng)的一條是：_______________________________

（4）草原中存在的細(xì)菌屬于生態(tài)系統(tǒng)中的__________。

（5）若此生態(tài)系統(tǒng)受到DDT的污染，那么體內(nèi)積存DDT量最多的生物將是___________。

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同步練習(xí)冊(cè)答案