【題目】人體代謝廢物排出體外的主要途徑是通過（　�。�
A.泌尿系統(tǒng)
B.呼吸系統(tǒng)
C.皮膚
D.肛門

【答案】A
【解析】解：排泄的途徑有三條：一、二氧化碳和少量的水以氣體的形式通過呼吸系統(tǒng)排出；二、水、無機(jī)鹽、尿素等廢物以尿的形式通過泌尿系統(tǒng)排出；三、水、無機(jī)鹽和尿素以汗的形式通過皮膚排出．其中主要的途徑是排尿，排尿有泌尿系統(tǒng)來完成．

所以答案是：A


【考點(diǎn)精析】本題主要考查了排泄的途徑的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，需要掌握途徑：1）皮膚：以汗液的形式排出水、無機(jī)鹽、尿素；2）呼吸系統(tǒng)：以氣體的形式排出二氧化碳、水；3）泌尿系統(tǒng)：以尿液的形式排出水、無機(jī)鹽、尿素才能正確解答此題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為利用銀邊天竺葵進(jìn)行光合作用實(shí)驗(yàn)的過程簡(jiǎn)圖，①～⑦表示主要的實(shí)驗(yàn)操作步驟。下列分析不合理的是

A. ①中澄清石灰水會(huì)變渾濁 B. ④中葉片脫色需使用酒精

C. ⑥加入碘液用于檢驗(yàn)淀粉 D. ⑦中葉片變藍(lán)的部位為b

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在推鉛球的過程中，上臂肱二頭肌和肱三頭肌的活動(dòng)狀態(tài)是：（ ）
A.同時(shí)收縮
B.舒張、收縮
C.同時(shí)舒張
D.收縮、舒張

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)代類人猿與人類的共同祖先是（　　）
A.金絲猴
B.黑猩猩
C.長(zhǎng)臂猿
D.森林古猿

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在“植物—蝗蟲—大山雀”這條食物鏈的分析中，描述正確的是：（ ）
A.只有大山雀是消費(fèi)者
B.只有蝗蟲是消費(fèi)者
C.只有植物是生產(chǎn)者
D.它們都是消費(fèi)者

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體器官系統(tǒng)協(xié)調(diào)配合，才能使各項(xiàng)生命活動(dòng)正常進(jìn)行。圖甲為心臟結(jié)構(gòu)示意圖，圖乙為人體消化、呼吸、循環(huán)、泌尿等代謝過程示意圖。請(qǐng)分析回答：

（1）從①注水，不會(huì)從③流出，是因?yàn)榇嬖凇?/span> 〕 。（〔〕內(nèi)填數(shù)字，橫線填名稱）

（2）某人吃完魚肉后，魚肉中的蛋白質(zhì)通過消化系統(tǒng)的消化，最終以a的形式被吸收，則a 物質(zhì)是 ，完成此過程的主要器官是 。

（3）b代表氧氣進(jìn)入血液循環(huán)后，最先到達(dá)心臟的 （填圖甲中字母），若被運(yùn)輸?shù)?/span>

腎臟，最終在腎臟細(xì)胞的 中被利用。物質(zhì)c出肺時(shí)，肋間肌和膈肌所處的狀態(tài)是 。

（4）d中的 通過生理過程e，全部進(jìn)入血液。

（5）在圖甲中，B比D的腔壁厚，是因?yàn)锽中的血液從主動(dòng)脈泵出流向全身各處，D中的血液從肺動(dòng)脈泵出流向肺部，這體現(xiàn)了 的生物學(xué)觀點(diǎn)。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體內(nèi)排尿的意義是（　�。�
A.調(diào)節(jié)體內(nèi)水和無機(jī)鹽的含量
B.維持細(xì)胞正常生理功能
C.排出組織細(xì)胞產(chǎn)生的廢物
D.以上答案都對(duì)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】維生素是一類比較簡(jiǎn)單的 ， 種類很多，其中大多數(shù)是人體自身不能制造的，只能從食物中攝取，所以我們絕對(duì)不能偏食．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體血液循環(huán)的動(dòng)力器官是（　�。�
A.血管
B.心臟
C.大腦
D.小腦

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同步練習(xí)冊(cè)答案