【題目】植物和動(dòng)物相比，植物體的結(jié)構(gòu)層次中不含有（ ）。
A.細(xì)胞
B.組織
C.器官
D.系統(tǒng)

【答案】D
【解析】解：植物的結(jié)構(gòu)層次為：細(xì)胞→組織→器官→植物體，動(dòng)物的結(jié)構(gòu)層次為：細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動(dòng)物體，可知植物體的結(jié)構(gòu)層次中不含有系統(tǒng)。

故答案為：D

此題主要考查植物的結(jié)構(gòu)層次與動(dòng)物的結(jié)構(gòu)層次的不同。識(shí)記并理解。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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【題目】晝夜溫差大的地區(qū)瓜果更甜的原因是夜晚溫度低，降低了

A. 植物的呼吸作用 B. 細(xì)菌的分解作用

C. 植物的蒸騰作用 D. 二氧化碳的濃度

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【題目】下圖為三種血管關(guān)系示意圖，請(qǐng)你據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）寫出圖中標(biāo)號(hào)所示血管名稱：①_____②_____③_____

（2）標(biāo)號(hào)②所示血管的管壁只由_____上皮細(xì)胞構(gòu)成，該血管內(nèi)徑非常小，紅細(xì)胞在其內(nèi)呈_____，因此②血管內(nèi)血流速度_____。這些特點(diǎn)便于血 液與組織細(xì)胞在此處進(jìn)行物質(zhì)交換。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是（ ）。
A.海洋生態(tài)系統(tǒng)
B.森林生態(tài)系統(tǒng)
C.農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)
D.生物圈

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在下列分類等級(jí)中，生物具有的相同特征最多的是

A. 界 B. 屬 C. 綱 D. 科

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在觀察植物細(xì)胞時(shí)，視野中出現(xiàn)了一個(gè)污點(diǎn)，先移動(dòng)玻片再轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡，物點(diǎn)都沒(méi)有移動(dòng)，則說(shuō)明污點(diǎn)在（ ）。
A.目鏡上
B.載玻片上
C.物鏡上
D.反光鏡上

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某個(gè)家庭中單、雙眼皮（顯性基因用R表示，隱性基因用r表示）的遺傳情況是：女兒小娟是單眼皮，她的父母、爺爺、奶奶、外公、外婆都是雙眼皮（詳見(jiàn)如圖）。

（1）請(qǐng)根據(jù)題中信息推測(cè)，人的單眼皮和雙眼皮這對(duì)相對(duì)性狀中，____為顯性性狀。小娟母親的基因組成為____，外公的基因組成為_____。

（2）小娟眼瞼性狀與父母不同，這種現(xiàn)象在遺傳學(xué)上稱為______�！岸ⅰ闭邔�(shí)施以后，小娟父母準(zhǔn)備再生一個(gè)孩子，生一個(gè)男孩的可能性是_____，此男孩是單眼皮的概率是_____。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】有一種山羊，由于羊絨細(xì)長(zhǎng)柔軟，是紡織原料之一，因而，放羊的數(shù)量持續(xù)上升，但山羊不僅采食草．灌木和樹(shù)葉，而且有連根一起刨食的習(xí)性。結(jié)果，隨山羊數(shù)量的激增，草原和灌木林受到嚴(yán)重的破壞，甚至造成草原沙漠化現(xiàn)象。這個(gè)事例說(shuō)明生物（ ）
A.能夠適應(yīng)一定的環(huán)境
B.能夠影響環(huán)境
C.不能適應(yīng)環(huán)境
D.對(duì)環(huán)境的刺激做出了反應(yīng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各種動(dòng)物的行為中，屬于先天性行為的是( )

A. 公雞在黎明時(shí)鳴叫 B. 導(dǎo)盲犬幫助盲人過(guò)馬路

C. 狗熊表演投籃 D. 鸚鵡說(shuō)“你好”

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同步練習(xí)冊(cè)答案