【題目】讓基因組成為Aa的水蜜桃為接穗，嫁接到基因組成為aa的水蜜桃上，結出桃子的果肉的基因組成為（ ）

A．AA B．Aa C．aa D．無法確定

【答案】B

【解析】

試題分析：嫁接屬于無性繁殖，沒有精子和卵細胞結合成受精卵的過程，因而后代一般不會出現(xiàn)變異，能保持嫁接上去的接穗優(yōu)良性狀的穩(wěn)定，而砧木一般不會對接穗的遺傳性產(chǎn)生影響，由題意可知用基因型為Aa的枝條作接穗，成功嫁接到基因為aa的砧木上，在正常情況下，該枝條上結出了果實和接穗的一樣，即Aa型。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“十月懷胎，一朝分娩”。胎兒在母體內發(fā)育的主要場所是

A．子宮 B．卵巢 C．輸卵管 D．陰道

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在設計對照實驗時，我們應注意的問題是（ ）

A、所有的變量都相同 B、所有的變量都不同

C、除實驗變量外，其它變量均不同 D、除實驗變量外，其它變量均相同

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“塑戰(zhàn)速決”是2018年6月5日“世界環(huán)境日”的主題。在共同對抗一次性塑料污染問題的措施中，錯誤的是

A. 限制一次性塑料袋的使用 B. 農田塑料地膜回收

C. 篩選高效降解塑料的細菌 D. 焚燒白色垃圾

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體的運動是以 為杠桿、 為支點、骨倍肌收縮為動力而形成的．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某生物小組為了研究“唾液和牙齒咀嚼及舌的攪拌對淀粉的消化作用”，設計并實施下列實驗方案。請回答：

（1）若模擬研究正常攝食情況下唾液對淀粉的消化作用，應選擇1號試管和_______號試管作為一組對照實驗。

（2）若把1號試管和3號試管作為一組對照實驗，其目的是模擬研究正常攝食情況下_____________。

（3）實驗的結果是1號試管不變藍，2號和3號試管都變藍，其中1號試管不變藍的原因是_____。

（4） 實驗的結論是_____________________。

（5）根據(jù)實驗結論，你認為吃飯時應該（_____）

A.狼吞虎咽 B.細嚼慢咽

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】根據(jù)遺傳圖解回答下列問題．

（1）單眼皮與雙眼皮是一對相對性狀，判定雙眼皮為（填“顯性”或“隱性”）性狀；父親是雙眼皮的基因組成為 ， 可見生物的性狀根本上講是由控制的．
（2）該夫婦符合“單獨兩孩”的國家政策，可再生一個孩子．是生兒還是生女，性別取決于（填“父親”或“母親”），受精卵發(fā)育的場所是 ， 基因組成可能有種類型．
（3）女兒逐漸長大，以雙眼皮為美．成功地做了“人工雙眼皮”，結婚之后，該雙眼皮能不能遺傳給她的后代？ ．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某人因意外事故，有一反射弧的傳出神經(jīng)受損，該反射活動（ ）

A. 不能進行，此人能運動 B. 能進行，此人不能運動

C. 不能進行，此人有感覺 D. 能進行，此人無感覺

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】由口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸、肛門以及肝、胰、唾液腺等器官組成的系統(tǒng)是（ ）

A．呼吸系統(tǒng) B．運動系統(tǒng) C．消化系統(tǒng) D．內分泌系統(tǒng)

查看答案和解析>>

同步練習冊答案