【題目】在多細(xì)胞生物體的結(jié)構(gòu)層次中，與皮膚屬于同一結(jié)構(gòu)層次的是（　　）

A. 神經(jīng)元 B. 血液 C. 根 D. 西瓜皮

【答案】C

【解析】皮膚屬于器官。神經(jīng)元屬于細(xì)胞；血液屬于結(jié)締組織；屬于營(yíng)養(yǎng)器官；西瓜皮屬于器官的一部分。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】近年來(lái)，我市十分注重生態(tài)環(huán)境的建設(shè)和保護(hù)。如今我市各地水域的水生動(dòng)物、浮游生物豐富，河岸植被茂盛，鳥(niǎo)類(lèi)日益增多。據(jù)統(tǒng)計(jì)，僅春夏季就有30多種鳥(niǎo)在這些水域周邊繁衍生息。這有效地豐富了該地域內(nèi)( )

A. 基因的多樣性 B. 生物種類(lèi)的多樣性

C. 生態(tài)系統(tǒng)的多樣性 D. 個(gè)體數(shù)量的多樣性

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】小明傍晚時(shí)使用顯微鏡對(duì)草履蟲(chóng)進(jìn)行觀察時(shí)，實(shí)驗(yàn)室停電了，碰到這種情況，他可以選用下列哪一組用具（　�。�

A. 小光圈和平面鏡 B. 小光圈和凹面鏡

C. 大光圈和平面鏡 D. 大光圈和凹面鏡

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】夏季舉行馬拉松比賽時(shí),賽道上每隔一段距離就會(huì)設(shè)立噴霧降溫設(shè)備為運(yùn)動(dòng)員降溫,防止運(yùn)動(dòng)員因體溫過(guò)高而出現(xiàn)意外。劇烈運(yùn)動(dòng)中,運(yùn)動(dòng)員體溫升高的根本原因是　(　　)

A. 呼吸作用加快,導(dǎo)致能量釋放多

B. 肌肉收縮、舒張的次數(shù)過(guò)多

C. 血液流動(dòng)速度過(guò)快

D. 運(yùn)動(dòng)員體溫比普通人高

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】制作口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，不用清水而用生理鹽水，其作用是（　�。�

A. 殺死細(xì)菌 B. 提供營(yíng)養(yǎng)

C. 保持細(xì)胞的形態(tài) D. 使細(xì)胞分散

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】烏賊遇到敵害時(shí)，會(huì)釋放出大量的墨汁，這說(shuō)明（ ）

A. 生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng) B. 動(dòng)物能夠運(yùn)動(dòng)

C. 動(dòng)物遇到危險(xiǎn)能釋放墨汁 D. 烏賊對(duì)刺激的反應(yīng)最敏感

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列敘述正確的是（　�。�

A. 蘇鐵無(wú)種子與果實(shí)屬于裸子植物

B. 苔蘚植物有根莖葉的分化，可作為檢測(cè)空氣污染程度的指示植物

C. 墻蘚孢子生殖，陸地生活能力強(qiáng)

D. 水稻的種子外有果皮包被屬于被子植物

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列敘述，錯(cuò)誤的是（ ）

A. 實(shí)驗(yàn)中可以變化的因子稱(chēng)為變量 B. 多組實(shí)驗(yàn)只能研究一個(gè)變量

C. 對(duì)照實(shí)驗(yàn)必須遵循單一變量的原則 D. 不需研究的變量都應(yīng)相同

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列不屬于生物共同特征的是（　�。�

A. 生物都能生長(zhǎng)和繁殖

B. 生物都能呼吸

C. 生物都有細(xì)胞結(jié)構(gòu)

D. 生物都能對(duì)外界刺激做出反應(yīng)

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同步練習(xí)冊(cè)答案