【題目】蒸熟的饅頭喧軟多孔,這是酵母菌在發(fā)酵過程中分解有機物產(chǎn)生的氣體遇熱膨脹造成的.這種氣體是(  )
A.二氧化碳
B.水蒸氣
C.氧氣
D.酒精

【答案】A
【解析】解:做饅頭或面包時,經(jīng)常要用到酵母菌,酵母菌經(jīng)過發(fā)酵可以分解面粉中的葡萄糖,產(chǎn)生二氧化碳,二氧化碳是氣體,遇熱膨脹而形成小孔,使得饅頭或面包暄軟多孔,故選:A。
【考點精析】根據(jù)題目的已知條件,利用人類對細菌和真菌的利用的相關知識可以得到問題的答案,需要掌握⑴食品制作⑵保存食品,比如:“巴斯德“消毒法、罐藏法⑶防治(由真菌分泌)抗生素的發(fā)現(xiàn)⑷保護環(huán)境,比如:甲烷細菌、沼氣.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】小強同學學習了生物遺傳和變異的知識后,對性狀的遺傳現(xiàn)象很感興趣。下圖是小強對家族內(nèi)有無耳垂性狀的調(diào)查示意圖。請你根據(jù)圖中提供的信息,回答問題:

(1)奶奶無耳垂,爸爸有耳垂,在遺傳學上,這是____現(xiàn)象。

(2)人的有耳垂與無耳垂是一對相對性狀,據(jù)圖判斷____為顯性性狀。

(3)若用A、a表示控制這對性狀(耳垂的有無)的顯、隱性基因,則小強的基因組成是____,爸爸的基因組成是____,外公的基因組成是____。

(4)小強的爸爸有耳垂,其產(chǎn)生的精子類型是下圖中的____。(填寫序號)

(5)若小強父母再生一個孩子,預計這個孩子有耳垂的幾率是____。子代的基因組成與父母之間存在差異,這種變異能否遺傳?____

(6)假如一個性狀總是由父親直接傳給兒子,由兒子傳給孫子,那么,決定這個性狀的基因最可能的位置是位于____染色體上。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】綠色開花植物的生殖器官是(

A.根、莖、葉 B.葉、花、果實

C.根、莖、種子 D.花、果實、種子

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】癌癥又稱惡性腫瘤,是當前危害生命健康的重大疾。铝胁粚儆谥掳┑氖

A. X射線、電離輻射 B. 乙型肝炎病毒

C. 加強體育鍛煉 D. 亞硝酸鹽

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在城市生態(tài)系統(tǒng)中,生產(chǎn)者是( 。
A.綠色植物
B.寵物
C.人
D.細菌

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人體的免疫器官不包括

A. 扁桃體 B. 淋巴結(jié) C. 脾臟 D. 甲狀腺

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列是人的生殖和發(fā)育過程簡圖。下列有關敘述,正確的是

A. a是男性的主要性器官

B. ①是人體內(nèi)直徑最大的細胞,其細胞核內(nèi)只有x染色體,沒有其他染色體

C. ②形成于輸卵管內(nèi),進入子宮后才開始發(fā)育

D. 胚胎→胎兒的過程中逐漸形成性器官因此人的性別形成于胎兒期

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】觀察下圖,根據(jù)圖回答下列問題。

(1)在分類階層中,生物種類最多的單位是________,其中生物之間所含有的共同特征最________,生物體間的差異最________;生物種類最少的單位是________,其中生物之間所包含的共同特征最________,生物體的差異最________。

(2)梅花鹿與馬鹿、蟹、牛、蛙之間的親緣關系,由近到遠的排列順序是__________________

(3)與梅花鹿同一目的動物有(舉二例)________________________________。

(4)梅花鹿與牛在分類階層上有________個相同的單位,它們是_______________________

(5)梅花鹿在________這個分類階層上與人分開。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】觀察圖六種動物,根據(jù)所學知識回答下列問題:

(1)A(蚯蚓)用________呼吸,C用________________呼吸,E特有的________可以輔助呼吸。

(2)B屬于________動物(選填“節(jié)肢”、“兩棲”或“爬行”)。

(3)圖中屬于無脊椎動物有________(填字母).A靠________輔助運動。

(4)C的幼體必須生活在________,用________呼吸。

(5)F特有的生殖發(fā)育特點是________________。

(6)屬于恒溫動物的有________、________(填字母)。

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