【題目】下圖是生物參與自然界的物質(zhì)循環(huán)圖,請據(jù)圖回答下列問題:

(1)圖中的①指代的是綠色植物、動物A、動物B之間存在著________________關(guān)系。②是________作用。

(2)干草堆放久了,會被圖中生物C______________逐漸分解;如果被羊吃了,會在羊體內(nèi)分解。你認為這兩種方式哪種分解得更快呢?___________________。這體現(xiàn)了動物在生物圈中的作用是______________________________________。

【答案】吃與被吃 分解(呼吸) 細菌、真菌 在羊體內(nèi)分解更快 動物能促進生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)

【解析】

動物在自然界中作用:維持生態(tài)平衡,促進生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán),幫助植物傳粉、傳播種子。

(1)生物與生物之間的關(guān)系常見有:捕食關(guān)系、競爭關(guān)系、合作關(guān)系、寄生關(guān)系等。圖中的①指的是綠色植物,動物A、動物B之間存在捕食關(guān)系,即著吃與被吃的關(guān)系。是分解作用,細菌和真菌能將動植物的尸體、糞便分解為二氧化碳和水、無機鹽等又被生產(chǎn)者利用進行光合作用制造有機物。

(2)干草堆放久了,會被圖中生物C分解者逐漸分解;如果被羊吃了,會在羊體內(nèi)分解,并分解更快。羊作為消費者,直接以草為食,通過消化和吸收,將攝取的有機物變成自身能夠利用的物質(zhì)。這些物質(zhì)在動物體內(nèi)經(jīng)過分解,釋放能量,同時也產(chǎn)生二氧化碳、尿液等物質(zhì)。這些物質(zhì)可以被生產(chǎn)者利用,而排出的糞便或遺體經(jīng)過分解者的分解后,也能釋放出二氧化碳、含氮的無機鹽等物質(zhì)?梢,動物能促進生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)。

練習冊系列答案
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【題目】把鼠婦置于避光、濕度分布不均的環(huán)境中,觀察鼠婦的分布情況.這主要研究哪種生態(tài)因素影響鼠婦的分布( )
A.光
B.水
C.溫度
D.空氣

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【題目】俗話說:狡兔三窟。這句話反映了兔能對各種刺激作出不同的反應(yīng),也說明兔的運動能力比較強,下列各種與兔的運動無關(guān)的是(

A.兔屬于哺乳動物 B.其他器官、系統(tǒng)能適應(yīng)運動的需要

C.肌肉與骨和關(guān)節(jié)相協(xié)調(diào) D.骨骼肌非常發(fā)達

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【題目】如果用下圖表示各種概念間的包含關(guān)系,下表選項中與圖示相符的是( )

選項

1

2

3

4

A

被子植物

裸子植物

雙子葉植物

單子葉植物

B

生物圈

生態(tài)系統(tǒng)

綠色植物

消費者

C

動物

無脊椎動物

節(jié)肢動物

昆蟲

D

A. A B. B C. C D. D

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【題目】下列有關(guān)新型H7N9禽流感病毒結(jié)構(gòu)和生命活動的特點,敘述錯誤的是

A病毒沒有細胞結(jié)構(gòu)

B病毒是由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成

C病毒不具有生命的基本特征

D病毒只能寄生在活細胞中才能繁殖

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【題目】細菌和真菌分布廣泛,無處不在,與人類關(guān)系非常密切。人們對其利用的錯誤的是

A. 利用乳酸菌制作醋酸 B. 利用酵母菌制作面包

C. 利用根瘤菌可以固氮 D. 利用大腸桿菌生產(chǎn)胰島素

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【題目】吸煙有害健康。對人體造成危害的物質(zhì)主要是煙葉中的尼古丁。在生活的煙草細胞內(nèi),尼古丁主要存在于( )

A.細胞質(zhì) B.細胞核 C.液泡 D.葉綠體

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】為確保實驗組、對照組實驗結(jié)果的合理性,對影響實驗的其他相關(guān)因素應(yīng)設(shè)置( )
A.相同的條件
B.不同的條件
C.相對的條件
D.相似的條件

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為植物進化歷程的圖解:

(1)原始生命形成以后,一部分植物進化成具有________的[A]________

(2)最早登陸的植物類群是[B]________和[C]________.但[B]和[C]的生殖離不開水.后來,部分[C]進化成原始的________,包括D________和E________,D和E脫離了水的限制,更加適應(yīng)________生活.

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