【題目】下列選項(xiàng)中，不屬于人體器官的是（　　）
A.肝臟
B.胃
C.心臟
D.血液

【答案】D
【解析】解：A、B、C都是由由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的，屬于器官；D血液屬于結(jié)締組織．故選：D
細(xì)胞是除病毒以外，生物體結(jié)構(gòu)和功能的最小單位．組織是細(xì)胞分化的結(jié)果，細(xì)胞分化產(chǎn)生了不同的細(xì)胞群，每個(gè)細(xì)胞群都是由形態(tài)相似，結(jié)構(gòu)、功能相同的細(xì)胞聯(lián)合在一起形成的，這樣的細(xì)胞群叫組織．器官是由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的．系統(tǒng)是由共同完成一種或幾種生理功能的多個(gè)器官按照一定的次序組合在一起構(gòu)成的．據(jù)此解答．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】觀察下圖羊的毛色遺傳圖解，據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）羊毛色中的白毛和黑毛在生物學(xué)上稱為一對(duì)____，羊毛色中的顯性性狀是____，隱性性狀是_____。

（2）若顯性基因用A表示，隱性基因用a 表示，則親代白毛羊的基因組成是_____，黑毛羊的基因組成是______。

（3）子一代全是白毛羊，其隱性基因控制的黑毛性狀能遺傳嗎？_____（能、不能）；子一代的基因組成是_____。

（4）子二代出現(xiàn)了白毛羊和黑毛羊，從理論上分析應(yīng)該是_____羊的數(shù)量多，它出現(xiàn)的概率是_____。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列動(dòng)物中，胚胎發(fā)育過(guò)程產(chǎn)生的廢物必須通過(guò)母體排出體外的是 （ ）

A.鯽魚B.青蛙C.烏龜D.家兔

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】地球上已知的動(dòng)物約有150萬(wàn)種，動(dòng)物是多種多樣的，我們平時(shí)所看到的蟲魚鳥獸都是動(dòng)物。下面是生活中常見的幾種動(dòng)物，請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題:

（1）若根據(jù)體溫是否會(huì)隨著環(huán)境溫度的變化而改變，可將圖中的動(dòng)物分成兩類：一類是恒溫動(dòng)物，一類是變溫動(dòng)物。其中，青蛙是____動(dòng)物，兔是_______動(dòng)物。

（2）魚生活在水中，體表常有_________覆蓋，用_____________呼吸。

（3）青蛙的皮膚裸露且能分泌_________，皮膚里密布著________，也可以進(jìn)行氣體交換，以輔助________________呼吸。

（4）鳥體表覆羽，前肢變成翼有喙無(wú)____，用氣囊輔助肺呼吸。

（5）兔和蜥蜴都是用__________呼吸。蜥蜴的皮膚_______(填“干燥”或“濕潤(rùn)")，表面覆蓋角質(zhì)的鱗片，既可以保護(hù)身體又能減少體內(nèi)水分的蒸發(fā)。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是蝗蟲外部形態(tài)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖作答：

（1）蝗蟲身體是由①_____、②_____和③腹部構(gòu)成。

（2）體表有_____ 防止體內(nèi)水分的蒸發(fā)。

（3）蝗蟲的運(yùn)動(dòng)器官包括3對(duì)_____，2對(duì)_____，它們都生長(zhǎng)在胸腹部。

（4）蝗蟲和蜈蚣的形態(tài)差異很大，但在分類上它們同屬于無(wú)脊椎動(dòng)物中的_____動(dòng)物。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各項(xiàng)人類疾病中，是由于激素分泌異常引起的是

A. 巨人癥和色盲癥B. 壞血病和糖尿病C. 糖尿病和侏儒癥D. 夜盲癥和佝僂病

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于人的體細(xì)胞和生殖細(xì)胞的比較中，說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�
A.兩種細(xì)胞中都存在染色體
B.都有23對(duì)染色體
C.都有DNA
D.都有決定性狀的基因

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】小芬同學(xué)計(jì)劃跟團(tuán)去西藏旅游，醫(yī)生建議她取消行程。原因是高原反應(yīng)可能危及她的生命。請(qǐng)你幫她分析，并據(jù)圖回答

(1)醫(yī)生測(cè)得她的血壓為21.3／13.3 KPa(正常值為l8.7~12／12~6.7KPa)，則她患_______。(填“高血壓”或 “低血壓”)

(2)進(jìn)入高原后，人的呼吸頻率會(huì)加快。空氣進(jìn)入肺的過(guò)程①是通過(guò)_______運(yùn)動(dòng)實(shí)現(xiàn)的。

(3)經(jīng)過(guò)②_______后，肺部毛細(xì)血管的血液變成含氧多的___血流回心臟的[____ ]。

(4)氧氣在血液運(yùn)輸過(guò)程中由紅細(xì)胞中的_______攜帶。

(5)高原反應(yīng)過(guò)程中，心率增加，由[D] _______搏出的血量增加，加重血管負(fù)擔(dān)，小芬同學(xué)可能會(huì)因顱內(nèi)出血而危及生命。

(6)經(jīng)過(guò)④后，組織細(xì)胞獲得氧氣，進(jìn)行_______作用，分解有機(jī)物的同時(shí)釋放_______。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】2018年6月5日是世界環(huán)境日，我國(guó)的宣傳主題是“美麗中國(guó)，我是行動(dòng)者”，草原是綠色生態(tài)環(huán)境的重要組成部分，下圖是草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖分析回答問(wèn)題：

（1）從生態(tài)系統(tǒng)的組成看，圖中沒(méi)有表現(xiàn)出來(lái)的組成成分是_______________和_______________。

（2）在自然狀態(tài)下，該生態(tài)系統(tǒng)的各個(gè)物種數(shù)量能夠保持相對(duì)穩(wěn)定，這是通過(guò)生態(tài)系統(tǒng)的___________________來(lái)實(shí)現(xiàn)的。如果人們大量捕獲狐，短期內(nèi)數(shù)量將會(huì)顯著增加的生物是______________，進(jìn)一步會(huì)導(dǎo)致草的數(shù)量__________，這說(shuō)明生態(tài)因素中的___________因素能夠影響生物。

（3）若此生態(tài)系統(tǒng)的土壤中含有某些難以分解的有毒物質(zhì)，這些有毒物質(zhì)在體內(nèi)含量最多的生物是__________。

（4）該草原生態(tài)系統(tǒng)中最長(zhǎng)且包含恒溫動(dòng)物最少的一條食物鏈?zhǔn)?/span>_____________________

（5）圖中的發(fā)育過(guò)程為變態(tài)發(fā)育的動(dòng)物有___________________，屬于鳥綱的動(dòng)物有___________________。

（6）從細(xì)胞層次看，草和兔的最大區(qū)別是______________________________________，從系統(tǒng)層次看，草和鼠的最大區(qū)別是___________________。

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