Question

澳大利亞枝樹林中有2種鸚鵡，一種是卡拉鸚鵡，一種是紫鸚鵡．兩者都住在樹洞中，有時在同一樹洞中住著兩種鸚鵡．平時它們相安無事，但在孵卵時就要爭奪地盤發(fā)生沖突，紫鸚鵡比卡拉大，爭奪的結(jié)果總是卡拉棄卵而逃，于是紫鸚鵡就把自己所產(chǎn)的卵和卡拉所產(chǎn)的卵一同孵育．經(jīng)紫鸚鵡孵育出來的幼卡拉有些行為仍是卡拉的行為，有些行為卻變成紫鸚鵡的行為了．小卡拉發(fā)出的求食聲仍是卡拉式的，但紫鸚鵡母親居然樂于給它哺食．卡拉長大離巢后，在受驚時發(fā)出的聲音仍是卡拉式的驚叫聲，但在呼喊同伴時，卻完全是紫鸚鵡的呼叫聲．它的食性也變得和紫鸚鵡的食性一樣．
思考：卡拉鸚鵡的

覓食行為

、

防御

行為沒有改變，這些行為從獲得途徑看屬于

先天性

行為；

防御

、

覓食

等行為發(fā)生了改變，主要是

學(xué)習(xí)行為

導(dǎo)致改變的．

Answer 1

分析：此題考查動物的先天性行為和學(xué)習(xí)行為的區(qū)別，據(jù)此答題．

解答：解：動物的行為多種多樣，有覓食行為、遷徙行為、防御行為、生殖行為等，覓食行為：是動物通過各種方式獲取生存所需的食物的行為；防御行為：為了保護自己，防御敵害的各種行為都是防御行為．如逃跑、裝死、釋放臭氣、保護色、警戒色、機體防御等．這些行為從獲得途徑看，動物行為分為先天性行為和學(xué)習(xí)行為，先天性行為是指動物一出生就有的一種行為方式，是動物的一種本能，由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的；而學(xué)習(xí)行為是動物出生后在成長的過程中通過環(huán)境因素的影響，由生活經(jīng)驗和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來的，是在先天性行為的基礎(chǔ)上建立的一種新的行為活動，也稱為后天性行為，因此，卡拉鸚鵡的覓食行為、防御行為沒有改變，這些行為從獲得途徑看屬于先天性行為；防御行為、覓食等行為發(fā)生了改變，主要是學(xué)習(xí)行為導(dǎo)致改變的．
故答案為：覓食行為；防御；先天性；防御；覓食；學(xué)習(xí)行為

點評：關(guān)鍵是根據(jù)動物行為的特點來判斷動物的各種行為．