【題目】生物圈是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng),也是生物的共同家園。下列錯(cuò)誤的信息是(
A.“低碳生活,保護(hù)地球”描述的是生物能夠影響環(huán)境
B.為了創(chuàng)造輝煌的現(xiàn)代文明,我們可以無限制地獲取自然資源
C.生物圈中的碳主要以二氧化碳的形式參與物質(zhì)循環(huán)
D.生物圈中的能量流動是從生產(chǎn)者固定太陽能開始的

【答案】B
【解析】A“低碳生活,保護(hù)地球”是說我們?nèi)祟悜?yīng)該減少二氧化碳的排放,減少溫室效應(yīng),保護(hù)地球,描述的是生物能夠影響環(huán)境,故A正確;B為了創(chuàng)造輝煌的現(xiàn)代文明,我們不能無限制地獲取自然資源。故B錯(cuò)誤;C生物圈中的碳主要以二氧化碳的形式參與物質(zhì)循環(huán)。故C正確;D在生態(tài)系統(tǒng)中只有綠色植物才能進(jìn)行光合作用固定太陽能,消費(fèi)者體內(nèi)沒有葉綠體,不能進(jìn)行光合作用,必須依靠生產(chǎn)者儲存在有機(jī)物中的能量才能生存,因此在生態(tài)系統(tǒng)中,能量流動一般是從綠色植物固定太陽能開始的。故D正確。故選:B

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在完成投籃動作時(shí),提供動力的結(jié)構(gòu)是(  )
A.骨
B.關(guān)節(jié)
C.骨骼肌
D.神經(jīng)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列說法中正確的是( )。
A.單細(xì)胞生不能獨(dú)立地進(jìn)行生命活動
B.所有細(xì)胞都有細(xì)胞核
C.多細(xì)胞生物的細(xì)胞不具有細(xì)胞的全能性
D.細(xì)胞是生物體的生命活動單位

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】請根據(jù)以下材料回答相關(guān)問題:材料一:2014年西非爆發(fā)了歷史上最嚴(yán)重的埃博拉疫情,感染人數(shù)超過2.6萬人,死亡人數(shù)1.1萬人。接觸傳播為最主要的途徑。

材料二:據(jù)報(bào)道:中國人民解放軍軍事醫(yī)學(xué)科學(xué)院2016年12月28日宣布,由該院生物工程研究所陳薇研究員團(tuán)隊(duì)研發(fā)的重組埃博拉疫苗,在非洲塞拉利昂開展的500例臨床試驗(yàn)取得成功。

(1)埃博拉病毒與引起肺結(jié)核的結(jié)核桿菌在結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是______________

(2)為防止疫情進(jìn)一步蔓延,在對埃博拉患者積極進(jìn)行治療的同時(shí),將患者及時(shí)隔離.這屬于傳染病預(yù)防措施中的_____________

(3)為有效控制埃博拉疫情,陳薇研究員團(tuán)隊(duì)研發(fā)出了埃博拉疫苗.下面是疫苗在臨床試驗(yàn)之前,用小白鼠進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的過程:將大小、健康狀況相同的20只小白鼠平均分為甲、乙 兩組,實(shí)驗(yàn)步驟見下表:

組別

疫苗注射情況

30天后

病毒注射情況

患病情況

甲組

注射埃博拉疫苗

未患病

注射較強(qiáng)埃博拉病毒

9只未患病

乙組

不注射疫苗

未患病

注射較強(qiáng)埃博拉病毒

10只均患病

①該實(shí)驗(yàn)的變量是_____________

②實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明,注射埃博拉疫苗對埃博拉傳染病具有免疫作用.其原理是疫苗進(jìn)入人體后,刺激體內(nèi)的________細(xì)胞產(chǎn)生抵抗埃博拉病毒的_______

(4)除了病毒以外,某些細(xì)菌和真菌的生活常常對人類有害,如造成食品腐敗、引起疾病等,但也有很多細(xì)菌和真菌對人類有益,請列舉細(xì)菌和真菌對人類有益的一個(gè)實(shí)例:___________________________。

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【題目】下列關(guān)于蘑菇的說法中,錯(cuò)誤的是( )
A.蘑菇是用孢子繁殖
B.蘑菇是一種大型的真菌
C.蘑菇口味鮮美,采集的野生蘑菇可以隨意享用
D.蘑菇?jīng)]有根,一部分菌絲深入土壤里吸收現(xiàn)成的有機(jī)物

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于藻類植物的敘述,錯(cuò)誤的是( )。
A.大都生活在水中
B.有單細(xì)胞,有多細(xì)胞
C.都能進(jìn)行光合作用
D.有根、莖、葉分化

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【題目】關(guān)于人工輔助授粉的說法,正確的是( 。

A. 只應(yīng)用于異花傳粉的植物

B. 使植物提前開花、結(jié)果,產(chǎn)生種子

C. 在大棚環(huán)境中,人工輔助授粉增產(chǎn)效果不如在自然條件下明顯

D. 人工輔助授粉可應(yīng)用在雜交試驗(yàn)和植物育種過程中

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列能夠維持較穩(wěn)定的生態(tài)平衡的生態(tài)環(huán)境是(
A.沙漠
B.水稻田
C.溫帶草原
D.熱帶雨林

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】從動物行為獲得的途徑來看,動物的行為可以分為行為和行為。前者是由所決定的,后者是動物在成長過程中,通過而獲得的行為。

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