(2013?益陽(yáng))我們應(yīng)該選擇健康的生活方式,努力提高生活質(zhì)量,下列生活習(xí)慣和方式哪項(xiàng)不可。ā 。
分析:此題考查健康的生活方式.吃營(yíng)養(yǎng)配餐;堅(jiān)持體育鍛煉;按時(shí)作息;不吸煙、不喝酒;拒絕毒品;積極參加集體活動(dòng).
解答:解:健康的生活方式不僅有利于預(yù)防各種疾病,而且有利于提高人們的健康水平,提高生活質(zhì)量.值得注意的是,盡管大多數(shù)慢性疾病是在成年期發(fā)生的,但許多與之有關(guān)的不良生活方式卻是在兒童和青少年時(shí)期形成的.選擇健康的生活方式:吃營(yíng)養(yǎng)配餐;堅(jiān)持體育鍛煉;按時(shí)作息;不吸煙、不喝酒;拒絕毒品;積極參加集體活動(dòng),飲料不能代替水,在遇到問題時(shí)要多與他人交流,聽取他人意見,可見C符合題意.
故選:C
點(diǎn)評(píng):健康的生活方式:吃營(yíng)養(yǎng)配餐;堅(jiān)持體育鍛煉;按時(shí)作息;不吸煙、不喝酒;拒絕毒品;積極參加集體活動(dòng).
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

(2013?東營(yíng))我們的家鄉(xiāng)東營(yíng)是“生態(tài)之城、石油之城”,下列有關(guān)石油的描述,不正確的是( 。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:閱讀理解

(2013?長(zhǎng)沙縣模擬)32、去年一則“頂花帶刺的黃瓜打過避孕藥”的消息四處傳播,聲稱某地有農(nóng)戶往黃瓜上抹避孕藥,以此來(lái)保持黃花不敗,并讓黃瓜看著新鮮,裝扮成“嫩”瓜.這種黃瓜還有一個(gè)明顯特征,就是花骨朵和花苞的連接處,有一個(gè)小疙瘩,像一個(gè)“瘤”,人們稱之為“頂花黃瓜”. 而后又有媒體發(fā)表“專家”意見辟謠,聲稱“頂花黃瓜”被抹的絕對(duì)不是避孕藥,而是一類植物激素,比較常見的主要是植物激素a和植物激素b.到底真相如何,某校初二年級(jí)的學(xué)生自己動(dòng)手設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了探究:
①他們?cè)诒拘8浇牟宿r(nóng)園子中挑選5株長(zhǎng)勢(shì)良好、正在開花結(jié)果的黃瓜植株,分別隨機(jī)選取15條長(zhǎng)勢(shì)差不多的帶花小黃瓜胎,平均分為A、B、C三組;
②在A、B、C三組的小黃瓜胎上分別涂抹濃度相同的避孕藥、植物激素a和植物激素b,在相同且適宜的條件下培養(yǎng);
③經(jīng)過一段時(shí)間培養(yǎng),這批黃瓜成熟采摘下來(lái)后,儲(chǔ)存2天,再進(jìn)行觀察比較,并將觀察結(jié)果統(tǒng)計(jì)并記錄,他們的記錄數(shù)據(jù)如下:

      組次 黃瓜大。ɡ迕祝 黃瓜“頂花” 黃瓜連接處有無(wú)的“瘤”狀物
      A 12~14 凋 落 無(wú)
      B 15~18 未凋落
      C 12~14 未凋落 有請(qǐng)根據(jù)以上資料回答下列問題:
      (1)你認(rèn)為該校初二年級(jí)的學(xué)生想探究的問題是什么?
      “頂花黃瓜”是涂抹避孕藥還是涂抹植物激素的結(jié)果
      “頂花黃瓜”是涂抹避孕藥還是涂抹植物激素的結(jié)果

      (2)通過實(shí)驗(yàn),同學(xué)們得出的結(jié)論是
      “頂花黃瓜”是涂抹植物激素的結(jié)果
      “頂花黃瓜”是涂抹植物激素的結(jié)果

      (3)實(shí)驗(yàn)時(shí)是否需要設(shè)置對(duì)照組?
      .該如何設(shè)置?
      設(shè)置D組不涂任何物質(zhì),其他條件均相同
      設(shè)置D組不涂任何物質(zhì),其他條件均相同

      (4)做完實(shí)驗(yàn)后,有的同學(xué)建議:菜農(nóng)可以大量的使用植物激素a和植物激素b來(lái)提高黃瓜的產(chǎn)量和美觀.你認(rèn)為這種方法可不可?請(qǐng)說明原因.
      不可。覀儜(yīng)遵循生物生長(zhǎng)的自然規(guī)律,保障食品安全(或可取,植物激素既可提高黃瓜的產(chǎn)量和美觀,又不影響人體健康.或其他合理答案)
      不可。覀儜(yīng)遵循生物生長(zhǎng)的自然規(guī)律,保障食品安全(或可取,植物激素既可提高黃瓜的產(chǎn)量和美觀,又不影響人體健康.或其他合理答案)

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      科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

      (2013?無(wú)錫)膳食纖維被稱為人體內(nèi)的第七大營(yíng)養(yǎng)素,所以平時(shí)我們應(yīng)多吃一些雞蛋和豆腐以增加膳食纖維.
      錯(cuò)誤
      錯(cuò)誤

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      科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

      (2013?益陽(yáng))汶川地震5年后,今年4月20日又在四川省雅安市蘆山縣發(fā)生7.0級(jí)地震,造成了重大人員傷亡,災(zāi)情發(fā)生后,全國(guó)人民奮力抗震救災(zāi),全力支援災(zāi)區(qū)人民,請(qǐng)根據(jù)上述信息回答下列問題.
      (1)如圖表示受傷者心跳.呼吸突然同時(shí)停止后救援人員對(duì)他采取的急救方法:人工呼吸和
      胸外心臟按壓
      胸外心臟按壓

      (2)下列哪類藥品不是震后疾病預(yù)防與治療所急需的(
      D
      D

      A.碘酊   B.云南白藥  C.破傷風(fēng)疫苗   D.胰島素
      (3)從廢墟下被救出的傷員,通常用毛巾或衣物遮蓋住他的眼.這主要是被困者長(zhǎng)時(shí)間身處黑暗中,由于眼睛的
      瞳孔
      瞳孔
      放大,突然見光視網(wǎng)膜可能會(huì)被強(qiáng)光灼傷.
      (4)對(duì)失血過多的傷員需進(jìn)行輸血搶救.輸血時(shí),
      輸同型
      輸同型
      血為原則;對(duì)獻(xiàn)血者抽血時(shí)醫(yī)生應(yīng)將針刺入
      靜脈
      靜脈
      血管進(jìn)行抽血.
      (5)大熊貓是我國(guó)特有的珍稀動(dòng)物之一.上述兩次大地震嚴(yán)重破壞了該區(qū)域大熊貓基地.在這種情況下保護(hù)大熊貓最好的措施是將其
      移入其它大熊貓基地
      移入其它大熊貓基地

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