在超市購(gòu)買(mǎi)食品時(shí)要重點(diǎn)關(guān)注


  1. A.
    使用方法
  2. B.
    包裝是否精美
  3. C.
    生產(chǎn)廠(chǎng)家
  4. D.
    生產(chǎn)日期和保質(zhì)期
D
試題分析:在超市購(gòu)買(mǎi)食品時(shí),關(guān)注營(yíng)養(yǎng)成分,符合合理膳食的需要,關(guān)注生產(chǎn)日期和保質(zhì)期,有助于判斷購(gòu)買(mǎi)的食品是否超過(guò)了保質(zhì)期,符合食品安全的要求,關(guān)注生產(chǎn)廠(chǎng)家,有利于我們了解所購(gòu)產(chǎn)品是否由正規(guī)廠(chǎng)家生產(chǎn)。
考點(diǎn):食品安全。
點(diǎn)評(píng):此題為基礎(chǔ)題,平時(shí)購(gòu)買(mǎi)包裝食品,注意查看標(biāo)簽上的相關(guān)信息,注意不要購(gòu)買(mǎi)和食用超過(guò)保質(zhì)期的食品。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:單選題

我們吃的豆芽,是由種子結(jié)構(gòu)的哪個(gè)部位發(fā)育成的?


  1. A.
    胚芽、
  2. B.
    胚軸
  3. C.
    胚根
  4. D.
    子葉

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:單選題

傳說(shuō)公元前202年,項(xiàng)羽逃到烏江邊,見(jiàn)張良用螞蟻排成“霸王自刎烏江”六個(gè)大字,氣得拔劍自刎。螞蟻能按照人的設(shè)計(jì)圍成大字,此行為是動(dòng)物的


  1. A.
    學(xué)習(xí)行為
  2. B.
    節(jié)律行為
  3. C.
    取食行為
  4. D.
    防御行為

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:單選題

在生態(tài)系統(tǒng)中,數(shù)量最少的是


  1. A.
    綠色植物
  2. B.
    草食動(dòng)物
  3. C.
    小型肉食動(dòng)物
  4. D.
    大型肉食動(dòng)物

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:單選題

下列行為屬于先天性行為的是


  1. A.
    狗拉雪橇
  2. B.
    幼兔吃奶
  3. C.
    馬拉車(chē)
  4. D.
    猴剝花生

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:單選題

DNA分子的結(jié)構(gòu)像一個(gè)螺旋形的梯子,它可以分成許多片段,每一片段具有特定的遺傳信息,這些DNA片段叫做


  1. A.
    基因
  2. B.
    組織
  3. C.
    器官
  4. D.
    系統(tǒng)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:單選題

含羞草的葉片受到碰觸時(shí),展開(kāi)的葉片會(huì)合攏,這種現(xiàn)象反映生物能


  1. A.
    進(jìn)行呼吸
  2. B.
    生長(zhǎng)和繁殖
  3. C.
    對(duì)外界刺激作出反應(yīng)
  4. D.
    排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:單選題

蚯蚓的身體分節(jié),其作用是


  1. A.
    傳遞營(yíng)養(yǎng)
  2. B.
    運(yùn)動(dòng)靈活,轉(zhuǎn)向方便
  3. C.
    排泄方便
  4. D.
    保持體溫恒定

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:單選題

某校生物興趣小組使用顯微鏡觀(guān)察人體口腔上皮細(xì)胞,但下列鏡頭上所標(biāo)注的放大倍數(shù)模糊不清如圖.現(xiàn)欲使視野中看到的細(xì)胞數(shù)目最少,應(yīng)選用的鏡頭組合是


  1. A.
    乙和丙
  2. B.
    乙和丁
  3. C.
    甲和丙
  4. D.
    甲和丁

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同步練習(xí)冊(cè)答案