【題目】生物分類(lèi)的等級(jí)從高到低依次是:界、門(mén)、綱、目、科、屬、種。( )

【答案】×

【解析】

試題分析:生物學(xué)家根據(jù)生物之間的相似程度,把它們分成不同的等級(jí),生物的分類(lèi)單位從大到小依次以界、門(mén)、綱、目、科、屬、種,生物所屬的等級(jí)越大,生物之間的親緣關(guān)系越遠(yuǎn),相似度越。簧锼鶎俚牡燃(jí)越小,生物的親緣關(guān)系越近,相似度越高。綱、目、科、屬中屬是最小的單位,因此同屬的生物之間相似度最高。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】小葦用顯微鏡觀察一個(gè)細(xì)胞,他判斷為植物細(xì)胞這是因?yàn)樗吹搅耍?/span>

A.細(xì)胞膜 細(xì)胞核 B.細(xì)胞核 芽孢

C.細(xì)胞質(zhì) 細(xì)胞核 D.細(xì)胞壁 葉綠體

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題:

(1)青霉和曲霉同屬于真菌當(dāng)中的多細(xì)胞生物,它們的菌體都是由許多細(xì)胞連接起來(lái)的菌絲構(gòu)成,不同的是青霉的菌絲呈 狀,而曲霉長(zhǎng)菌絲呈 。

(2)細(xì)菌的細(xì)胞中雖然沒(méi)有成形的細(xì)胞核,但由于遺傳物質(zhì)DNA的存在,其仍然可以通過(guò) 這種生殖方式繁殖后代。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】生態(tài)系統(tǒng)的組成包括( )

A. 陽(yáng)光、空氣和水

B. 生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者

C. 生物成分和非生物成分

D. 植物、動(dòng)物和非生物成分

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】右圖是驗(yàn)證人體呼出的氣體中含有較多的二氧

化碳的實(shí)驗(yàn)裝置,瓶?jī)?nèi)均裝入澄清的石灰水,

請(qǐng)據(jù)圖分析回答:(4分)

1)如果吹氣和吸氣均選擇彎管,在實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)向甲瓶 ,向乙瓶 ;

2)經(jīng)向兩瓶?jī)?nèi)分別吹氣、吸氣后,石灰水明顯變渾濁的是 瓶;

3)在本實(shí)驗(yàn)中,起對(duì)照作用的是 瓶。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是人體某些生理活動(dòng)示意圖,其中AB、C表示血液中的物質(zhì),D表示某器官,a、b表示血管。據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

1)醫(yī)生從某病人的D內(nèi)取出一些食糜,經(jīng)化驗(yàn),其中含有氨基酸、無(wú)機(jī)鹽、脂肪酸等,則D_____。

2)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)C要達(dá)到腦部,經(jīng)過(guò)心臟時(shí),最先達(dá)到心臟的哪個(gè)腔?_____;再經(jīng)血液循環(huán)后最終送到腦部。

3)血液由血管a流向血管b時(shí),發(fā)生了_____作用,形成原尿。

4)物質(zhì)A_____,在血液中,物質(zhì)A主要由_____運(yùn)輸;物質(zhì)B的運(yùn)輸離不開(kāi)甲細(xì)胞的作用,甲細(xì)胞是_____。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為某草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖,據(jù)圖回答:

(1)該食物網(wǎng)有__條食物鏈,最長(zhǎng)的一條是__

(2)在這個(gè)食物網(wǎng)中,數(shù)量最多的是__,最少的是__

(3)圖中生產(chǎn)者是__,圖中的所有動(dòng)物可統(tǒng)稱(chēng)為__

(4)如果大量捕獵狐,那么鷹的數(shù)量在一定時(shí)間內(nèi)將先____

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在下列四組生物概念關(guān)系圖中,表達(dá)正確的是( 。

A. B.

C. D.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖曲線表示綠色植物在不同光照強(qiáng)度下,釋放氧氣與消耗氧氣的情況,下列有關(guān)分析錯(cuò)誤的是( )

A. a點(diǎn)表示呼吸作用消耗的氧氣量 B. b點(diǎn)氧氣產(chǎn)生和消耗量相等

C. ab段沒(méi)有進(jìn)行光合作用 D. bc段光合作用強(qiáng)于呼吸作用

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案