(2013?將樂(lè)縣質(zhì)檢)金針菇和香菇都屬于真菌,下列不屬于它們共同特征的是( 。
分析:此題考查的知識(shí)點(diǎn)是真菌的特征,真菌的基本結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核,沒(méi)有葉綠體.細(xì)菌細(xì)胞內(nèi)沒(méi)有成形的細(xì)胞核.
解答:解:真菌的基本結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核,沒(méi)有葉綠體.真菌中酵母菌是單細(xì)胞的,霉菌和大型真菌都是多細(xì)胞的;真菌的細(xì)胞既不含葉綠體,也沒(méi)有質(zhì)體,是典型異養(yǎng)生物.它們從動(dòng)物、植物的活體、死體和它們的排泄物,以及斷枝、落葉和土壤腐殖質(zhì)中、來(lái)吸收和分解其中的有機(jī)物,作為自己的營(yíng)養(yǎng).真菌的異養(yǎng)方式有寄生和腐生.孢子生殖,孢子落到適宜的環(huán)境就會(huì)萌發(fā)生出菌絲,形成新個(gè)體.大多數(shù)真菌用孢子繁殖后代.
故選:A.
點(diǎn)評(píng):解答此類題目的關(guān)鍵是熟知真菌的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和營(yíng)養(yǎng)方式.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

(2013?將樂(lè)縣質(zhì)檢)人體呼吸系統(tǒng)的主要器官是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

(2013?將樂(lè)縣質(zhì)檢)如圖為一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中某些生物的相對(duì)數(shù)量關(guān)系,這些生物構(gòu)成了一條食物鏈.在這條食物鏈中物質(zhì)和能量流動(dòng)的方向是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

(2013?將樂(lè)縣質(zhì)檢)患了肝炎的病人通常都怕吃油膩性食物,其主要原因是(  )

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

(2013?將樂(lè)縣質(zhì)檢)游泳時(shí)遇到有人溺水,生命垂危,下列急救措施不正確的是(  )

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

(2013?將樂(lè)縣質(zhì)檢)今年4月,我國(guó)青海玉樹(shù)發(fā)生7.1級(jí)強(qiáng)烈地震.請(qǐng)聯(lián)系所學(xué)知識(shí),回答下列問(wèn)題:
(1)地震發(fā)生后,遇到病人生命垂危時(shí),需要對(duì)病人進(jìn)行人工呼吸,人工呼吸的原理是用人工方法使病人的
胸廓
胸廓
有節(jié)律地?cái)U(kuò)大和縮小,逐步恢復(fù)呼吸功能.
(2)某幸存者救出時(shí),下肢正在出血,流出的血呈暗紅色,并連續(xù)不斷從傷口流出,可以判斷這是
靜脈
靜脈
(填“靜脈”、“動(dòng)脈”或“毛細(xì)血管”)血管出血.
(3)為做到“大災(zāi)后無(wú)大疫”,防疫人員對(duì)生活用水、地面廢墟進(jìn)行大面積消毒,這種做法屬于預(yù)防傳染病措施中的
切斷傳播途徑
切斷傳播途徑

(4)救援人員在進(jìn)入災(zāi)區(qū)前,要注射破傷風(fēng)疫苗,使機(jī)體產(chǎn)生相應(yīng)的抗體,防止外傷對(duì)救援人員造成大的傷害,這種免疫類型屬于
特異
特異
性免疫.
(5)疫苗通常是經(jīng)過(guò)人工處理的減毒或無(wú)毒的病毒.病毒結(jié)構(gòu)十分簡(jiǎn)單,僅由
蛋白質(zhì)
蛋白質(zhì)
外殼和內(nèi)部的
遺傳物質(zhì)
遺傳物質(zhì)
組成.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案