人們研究生態(tài)系統(tǒng)中能量流動的主要目的是設(shè)法使能量更多的(  )
A.保留在生產(chǎn)者體內(nèi)B.流向消費者
C.流向?qū)θ祟愑幸娴牟糠?/td>D.經(jīng)分解者釋放
生態(tài)系統(tǒng)的組成包括非生物部分和生物部分.非生物部分有陽光、空氣、水、溫度、土壤(泥沙)等;生物部分包括生產(chǎn)者(綠色植物)、消費者(動物)、分解者(細菌和真菌).因此,在該生態(tài)系統(tǒng)中除了已知的生物成分外,還必需有細菌、真菌等生物將螃蟹的糞便和動植物殘體分解轉(zhuǎn)變?yōu)橹参锟梢晕绽玫亩趸肌⑺蜔o機鹽等物質(zhì).能量:是生態(tài)系統(tǒng)的動力,是一切生命活動的基礎(chǔ),在生態(tài)系統(tǒng)中能量開始于太陽輻射能的固定,結(jié)束于生物體的完全分解,能量流動的過程稱為能流,在生態(tài)系統(tǒng)中只有綠色植物才能進行光合作用固定太陽能.所以,人們研究生態(tài)系統(tǒng)中能量流動的主要目的是設(shè)法使能量更多的持續(xù)、高效地流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠郑?br>故選:C.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中生物 來源: 題型:

(2010?雨花臺區(qū)一模)南京的秦淮河曾因污染而失去應(yīng)有的生態(tài)功能.近年來,當?shù)卣訌娏藢η鼗春拥木C合治理,使該河的生態(tài)系統(tǒng)又得到了重新恢復和改善.(為探究該河生態(tài)恢復狀況,)某中學的幾位同學開展了一項調(diào)查.他們首先選取該河中5種不同的生物,對它們消化道內(nèi)的食物組成進行了分析;然后又請當?shù)丨h(huán)保部門的專家對這5種生物體內(nèi)某種有毒物質(zhì)(在生物體內(nèi)不易分解)的含量進行了測定;最后將研究數(shù)據(jù)整理繪制成下表,請根據(jù)表中內(nèi)容,分析回答:

生物種類 消化道內(nèi)食物組成 千克體重某種有毒物質(zhì)含量/mg
A 某魚 小蝦 97
B 河蚌 水蚤、小球藻 55
C 小球藻 / 4
D 小蝦 水蚤、小球藻 32
E 水蚤 小球藻 16(1)能正確表示這5種生物之間營養(yǎng)關(guān)系的是
A
A


(2)小蝦在該生態(tài)系統(tǒng)中屬于第
營養(yǎng)級.
(3)如果人們在該河中大量地捕魚捉蝦,從生態(tài)學的角度看,將會造成的后果是
破壞現(xiàn)有的生態(tài)平衡
破壞現(xiàn)有的生態(tài)平衡

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科目:初中生物 來源: 題型:

北美馴鹿是可愛的動物,它們在廣闊的草原上生活.可是,它們常受到狼的威脅,于是,人們?yōu)楸Wo馴鹿而捕殺草原上的狼,馴鹿家族繁盛起來.可是,過了一些年后,人們發(fā)現(xiàn)草原被馴鹿糟蹋的很厲害,而且北美馴鹿有時成批死亡.是什么原因呢?科學家們研究發(fā)現(xiàn),北美馴鹿失去了天敵狼后,種群擴大了,草場不足,草原被破壞,而且哪些老弱病殘的鹿也不能及時被淘汰,加劇了草場不足的困難.加之,沒有狼的追殺,北美馴鹿的運動少了,體質(zhì)下降,病死的北美馴鹿也增加了.于是,人們又把“狼”請了回來.
(1)通過以上資料的分析,你認為人類能否隨意滅殺某種動物?為什么?
(2)你認為在自然生態(tài)系統(tǒng)中,某種動物的數(shù)量能不能無限增長?為什么?
(3)在我國北方,牧民放牧時常有狼來偷食羊,于是牧民們聯(lián)合起來將狼消滅光了,他們的這種做法對嗎?
(4)你從上述資料中得到什么啟示?

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科目:初中生物 來源: 題型:閱讀理解

閱讀資料,回答問題:
北美馴鹿是可愛的動物,它們在廣闊的草原上生活,可經(jīng)常受到狼的威脅.人們?yōu)榱吮Wo馴鹿,捕殺草原上的狼,馴鹿家族繁盛起來.過了一年,人們發(fā)現(xiàn)草原被馴鹿踐踏得很厲害,而且北美馴鹿有時成批死亡,這是什么原因呢?科學家研究后發(fā)現(xiàn),北美馴鹿失去了天敵--狼以后,種群擴大了,草場不足,草原被破壞.沒有狼的追殺,馴鹿運動減少,體質(zhì)下降,病死的增加了.于是人們把狼又“請”回來了.
(1)通過分析以上資料,你認為人類能否隨意殺滅某種動物?為什么?
不能,會破壞生態(tài)平衡
不能,會破壞生態(tài)平衡

(2)你認為在自然界生態(tài)系統(tǒng)中,某種動物的數(shù)量能否無限增長?為什么?
不能,因為在生態(tài)系統(tǒng)中,任何一種生物的數(shù)量總是受到食物鏈和食物網(wǎng)中其他生物的制約.
不能,因為在生態(tài)系統(tǒng)中,任何一種生物的數(shù)量總是受到食物鏈和食物網(wǎng)中其他生物的制約.

(3)你從上述資料中得到什么啟示?
人們應(yīng)遵循生態(tài)規(guī)律,保護生物的多樣性.
人們應(yīng)遵循生態(tài)規(guī)律,保護生物的多樣性.

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科目:初中生物 來源: 題型:

材料分析
北美馴鹿和狼
北美馴鹿這種可愛的動物,但經(jīng)常受到草原上狼的威脅.人們?yōu)榱吮Wo馴鹿,大量獵殺狼,馴鹿家族繁盛起來.
可是,一些年后,失去了天敵的馴鹿種群迅速擴大,草原被馴鹿糟蹋得非常厲害,而且馴鹿有時成批的死亡,這是什么原因呢?
科學家研究發(fā)現(xiàn),北美馴鹿失去了天敵狼之后,數(shù)量迅速增加.草場不足,草原被破壞,而那些老弱病殘的馴鹿不能被淘汰,加劇了草場的不足.而且,沒有狼的追殺,馴鹿的運動少了,體質(zhì)下降,病死的增加了.
于是,人們又把狼“請”了回來.
(1)請寫出上述材料中的一條食物鏈
 

(2)人們?yōu)榱吮Wo北美馴鹿,把狼殺死后鹿的變化是
 

因此我們不能隨意捕殺某種動物,否則
 

(3)在自然狀態(tài)下的草原生態(tài)系統(tǒng)中,當冬季來臨時,草類減少,北美馴鹿的數(shù)量會
 
,狼的數(shù)量會
 
;夏天,雨量充沛,草生長茂盛,北美馴鹿和狼的數(shù)量會
 
.這可以反映出生態(tài)系統(tǒng)具有一定的
 
能力.

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科目:初中生物 來源: 題型:

1979年美國的白蛾侵入我國,其幼蟲具有暴食性,可危害300多種植物,成片的樹林被橫掃一光,人們曾試圖大量使用農(nóng)藥卻沒有達到預期的效果.1996年,我國林業(yè)科學研究院楊忠崎博士研究發(fā)現(xiàn)了一種寄生蜂--周氏嚙小蜂,其身長僅1mm,善于將卵產(chǎn)于白蛾的幼蟲體內(nèi),利用白蛾的營養(yǎng)物質(zhì)發(fā)育長大,使白蛾幼蟲死亡.實踐證明:在害蟲爆發(fā)的區(qū)連續(xù)兩年放飛周氏嚙小蜂,白蛾害蟲就可被有效控制.
試根據(jù)這段材料,分析回答:
(1)大量使用農(nóng)藥制蟲,不但會造成
 
,還會通過
 
影響人畜健康.
(2)美國白蛾能在我國大量繁殖,數(shù)量暴增,主要原因是
 
;白蛾在生態(tài)系統(tǒng)中扮演的角色是
 

(3)上述以蟲治蟲的方法屬于
 
,與農(nóng)藥防治相比,其優(yōu)點是
 

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