【題目】消化系統(tǒng)中不與食物接觸的器官是(

A.肝臟B.小腸C.大腸D.

【答案】A

【解析】

消化系統(tǒng)由消化管和消化腺兩部分組成。消化道由口腔至肛門,為粗細(xì)不等的彎曲管道,長(zhǎng)約9m,包括口腔、咽、食管、胃、小腸和大腸等部分。

胃、小腸、大腸屬于消化道,是食物經(jīng)過(guò)的通道,而肝臟是消化道外消化腺,其分泌的膽汁經(jīng)導(dǎo)管流入腸,促進(jìn)脂肪的消化作用,但食物不會(huì)經(jīng)過(guò)肝臟。
故選:A

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列是顯微鏡的目鏡和物鏡的倍數(shù),看到細(xì)胞數(shù)目最多的一臺(tái)顯微鏡是( )

A.10× 40×B.5× 8×C.10× 10×D.15×40×

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)在測(cè)定花生種子中的能量探究活動(dòng)中,三次重復(fù)實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)分別是 1234 焦、1239 千焦、1238 千焦,則該花生種子中含有的能量為

A.1247 千焦B.1234 千焦

C.1238 千焦D.1237 千焦

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】取一個(gè)成熟的冰糖桔子,剝開(kāi)桔皮,可以看到里面的肥厚多汁的桔瓣,仔細(xì)觀察,桔瓣表面還有絲絲“筋絡(luò)”。以上敘述中沒(méi)有描述到的植物組織是( 。

A.輸導(dǎo)組織B.分生組織C.保護(hù)組織D.營(yíng)養(yǎng)組織

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】秋天,劉大爺家菜園里的蘿卜豐收了。為了便于儲(chǔ)存,想把一部分蘿卜做成蘿卜干。讓蘿卜能滲出大量水分,最好的處理辦法是(

A.將蘿卜煮熟B.將蘿卜放在水里

C.在完整的蘿卜上撒鹽D.將蘿卜切成片再撒上鹽

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】移栽植物應(yīng)盡量在幼苗期,并且要盡量帶土,這是為了(

A.保護(hù)根冠和生長(zhǎng)點(diǎn)B.保護(hù)根毛區(qū)的根毛

C.保護(hù)伸長(zhǎng)區(qū)和導(dǎo)管D.防止植物不適應(yīng)環(huán)境

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】胎兒通過(guò)母體血液吸收和排出的物質(zhì)分別是

A.養(yǎng)料和尿素B.氧氣和二氧化碳

C.養(yǎng)料、二氧化碳和氧氣D.養(yǎng)料、氧氣和代謝廢物

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】用直尺和線測(cè)量葉的周長(zhǎng)時(shí),某同學(xué)測(cè)量三次,分別測(cè)得12cm、11.6cm和11.9cm,這位同學(xué)的記錄應(yīng)為( )

A.11.8cmB.11.9cmC.11.7cmD.11.83cm

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列哪一種生理活動(dòng)可以增加細(xì)胞的數(shù)量( )

A.細(xì)胞分裂B.細(xì)胞生長(zhǎng)C.細(xì)胞分化D.細(xì)胞復(fù)制

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