【題目】肺炎雙球菌侵入人體肺部后,少量的細(xì)菌形成大量的菌群,導(dǎo)致人體表現(xiàn)出病癥,這一過(guò)程是通過(guò)

A. 孢子生殖 B. 細(xì)胞生長(zhǎng)

C. 芽孢增多 D. 分裂生殖

【答案】D

【解析】肺炎球菌屬于細(xì)菌,細(xì)菌的生殖方式是分裂生殖,少量的細(xì)菌形成大量的菌群是通過(guò)細(xì)菌的分裂生殖

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】生物是以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的生命科學(xué),同學(xué)們盡情地在實(shí)驗(yàn)課中體驗(yàn)探究的樂(lè)趣吧!請(qǐng)你結(jié)合如下兩組實(shí)驗(yàn)分析回答:

(1)如圖為“萌芽”社團(tuán)在探究“饅頭在口腔中的變化”時(shí)的方案設(shè)計(jì),試管均置于37℃溫水中10分鐘:

⑴滴加碘液后,________號(hào)試管不會(huì)變藍(lán)。

⑵若以“牙齒咀嚼和舌的攪拌”為探究變量,應(yīng)選取________作為一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)。

(2)下表為“思邁”小組在探究“如何保鮮肉湯”時(shí)的操作處理,三個(gè)相同的錐形瓶?jī)?nèi)各加入50毫升肉湯并高溫煮沸15分鐘:

標(biāo)號(hào)

瓶口

敞開

敞開

塞消毒棉球

溫度

25℃

5℃

25℃

現(xiàn)象

變質(zhì)

不變質(zhì)

不變質(zhì)

⑶實(shí)驗(yàn)前將錐形瓶?jī)?nèi)的肉湯高溫煮沸的目的是________。

⑷依據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果,小組三位同學(xué)的推測(cè)不合理的是________

甲:錐形瓶?jī)?nèi)的肉湯自然就會(huì)形成細(xì)菌

乙:肉湯腐敗是由空氣中的細(xì)菌造成的

丙:低溫可抑制細(xì)菌的正常生長(zhǎng)和繁殖

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖表示玉米植物體的結(jié)構(gòu)層次,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題.

(1)若A細(xì)胞經(jīng)過(guò)a過(guò)程形成B1~B4幾種不同形態(tài)的細(xì)胞群,則a生理過(guò)程指的是
(2)根據(jù)B1~B4各種細(xì)胞的形態(tài)特征可以推測(cè),B3屬于組織.這種組織主要存在于植物的什么部位?(任答兩個(gè)部位);B4屬于組織,這種組織的功能是
(3)若D表示一株正在開花的玉米植株,為保證其更充分地傳粉、受精,可對(duì)其采取人工輔助授粉.具體的操作方法是:取紙袋套住玉米的[①],輕搖玉米莖稈,收集 , 然后將其傾倒在[②]的上.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】綠色植物進(jìn)行光合作用的器官主要是葉,而仙人掌的葉變成了刺。那仙人掌有機(jī)物的“加工廠”在哪兒呢?某小組展開探究。

實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備:開花的仙人掌(如圖)、蓋玻片、載玻片、顯微鏡等。
實(shí)驗(yàn)原理:葉綠體是光合作用的場(chǎng)所,莖是能進(jìn)行光合作用的器官,含有橢球狀的葉綠體。
實(shí)驗(yàn)步驟:取圖中兩器官,用切片刀將它們切成 , 分放在兩個(gè)盛有清水的培養(yǎng)皿中備用;取兩片 , 在中央滴一滴清水,用毛筆蘸取要觀察的部位,放入中央清水滴中,蓋上蓋玻片,用吸去多余的水分,制成兩片臨時(shí)裝片,并帖上。
實(shí)驗(yàn)結(jié)果:一個(gè)裝片在顯微鏡下看到橢球狀綠色顆粒,另一個(gè)看不到。
實(shí)驗(yàn)結(jié)論:是仙人掌有機(jī)物的“加工廠”。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】他利用顯微鏡觀察到了細(xì)菌,發(fā)現(xiàn)了這種微小生物的存在。這位科學(xué)家是

A. 列文虎克 B. 弗萊明

C. 林奈 D. 巴斯德

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】若在裝片上寫有字母“b.”,放在顯微鏡下觀察,在視野中看到的物象是( )

A. B B. p C. D D. q

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】“風(fēng)吹草低見牛羊”所指的生態(tài)系統(tǒng)是( 。
A.城市生態(tài)系統(tǒng)
B.草原生態(tài)系統(tǒng)
C.森林生態(tài)系統(tǒng)
D.海洋生態(tài)系統(tǒng)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖表示家蠶發(fā)育過(guò)程的四個(gè)階段,下列有關(guān)說(shuō)法正確的是()

A. 屬于不完全變態(tài)發(fā)育 B. 發(fā)育過(guò)程是④③②①

C. ②是家蠶的受精卵 D. 家蠶屬于體外受精

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是細(xì)胞的部分生命活動(dòng)和顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)根據(jù)圖回答問(wèn)題:

(1)圖中A表示過(guò)程,經(jīng)過(guò)B過(guò)程形成了
(2)葉肉細(xì)胞與圖中所示的細(xì)胞相比,還有等結(jié)構(gòu).
(3)制造臨時(shí)裝片觀察圖中所示細(xì)胞時(shí),需要滴加 , 目的是保持細(xì)胞的原有形態(tài).
(4)如果觀察過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)視野過(guò)暗,應(yīng)該調(diào)節(jié)④遮光器和
(5)若要使視野中的物像更清晰,應(yīng)該調(diào)節(jié) . 若物像在視野的左下方,為便于觀察,應(yīng)將裝片向移動(dòng)至視野中央.

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同步練習(xí)冊(cè)答案