【題目】若沉溺于上網(wǎng)、或長時間近距離看書、寫字、看電視、玩手機,則很容易使眼球晶狀體的調(diào)節(jié)負擔過重,不能回復原狀,甚至眼球前后徑過長,致使遠處物體折射形成的物象落在視網(wǎng)膜的方,形成近視。近視可通過佩戴裝有鏡的眼鏡加以矯正。( )
A.前,凹透
B.前,凸透
C.后,凹透
D.后,凸透
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖甲是青蛙的發(fā)育過程,圖乙是桃花的基本結構模式圖,圖丙是某同學根據(jù)桃樹和青蛙的個體發(fā)育過程繪制成的圖解。請你分析并回答下列有關問題:
(1)圖甲是青蛙個體發(fā)育過程,青蛙的幼體和成體不僅在外部形態(tài)上有許多差異,而且呼吸器官等內(nèi)部結構和生活習性也發(fā)生了很大變化,因此兩棲動物的生殖和發(fā)育特點是______________。
(2)圖乙中從花蕊的有無來看,桃花的類型應屬______。要結出桃的果實,需經(jīng)歷的兩個主要生理過程是[①]________和 ______。我們平時所食用的桃肉實際是由圖乙中的[ ]_______發(fā)育而來。
(3)請你幫助該小組的同學將圖丙進行補充:B是______,C是______。
(4)桃花從傳粉方式看,它屬于______,由于昆蟲缺乏,得不到足夠數(shù)量的花粉而導致減產(chǎn),果農(nóng)通過實施______,就可以有效地解決這一問題而達到增產(chǎn)。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖為染色體和DNA的關系示意圖。下列說法錯誤的是( )
A.染色體主要由DNA和蛋白質(zhì)組成
B.DNA的結構像一個螺旋形的梯子
C.DNA上只有一個基因
D.DNA中儲存有遺傳信息
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】某校七年級合作學習小組的同學,在學習了人體營養(yǎng)的有關知識后,對自己的一些生理活動進行了梳理和歸納(如下圖)。請結合圖甲(消化系統(tǒng)的組成)和圖乙(與小腸相通的消化腺)回答問題。
(1)小芳:我早晨吃了一個饅頭,饅頭的主要成分是淀粉,它是在圖甲的[ ]_____中開始被消化的。
(2)小潔:我早晨吃了雞蛋,雞蛋中含有豐富的______,人的生長發(fā)育以及受損細胞的修復和更新都離不開它。該物質(zhì)是在圖甲的[ ]______中開始被消化的。
(3)小洋:我早晨吃了油條,油條中含有的脂肪,該物質(zhì)是在圖甲的[ ]_____中開始被消化的。
(4)小濤:圖乙中,[②]________,它是小腸的第一段腸。[ ]_______分泌的膽汁和[⑤] _______分泌的____流入這里,腸壁內(nèi)的腸腺分泌的腸液也會流入這里。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】聽覺形成的正確途徑是( 。
A.聲波→鼓膜→耳蝸內(nèi)的聽覺感受器→聽神經(jīng)→聽小骨→大腦
B.聲波→鼓膜→聽小骨→耳蝸內(nèi)的聽覺感受器→聽神經(jīng)→大腦
C.聲波→鼓膜→聽神經(jīng)→大腦→耳蝸內(nèi)的聽覺感受器
D.聲波→鼓膜→耳蝸內(nèi)的聽覺感受器→聽小骨→聽神經(jīng)→大腦
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】生態(tài)系統(tǒng)具有的自動調(diào)節(jié)能力是有限的,外界干擾超出了一定的范圍,生態(tài)系統(tǒng)就可能受到破壞.(判斷對錯)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】某同學將六種生物依據(jù)某一標準進行分類,結果如方框內(nèi)所示,你認為她進行分類的依據(jù)是
A. 脊柱的有無B. 體溫是否恒定
C. 呼吸方式的不同D. 生殖方式的不同
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