【題目】觀察圖,當(dāng)你伸肘時,肱二頭肌、肱三頭肌出于何種狀態(tài)?( 。
A.肱二頭肌收縮、肱三頭肌收縮
B.肱二頭肌收縮、肱三頭肌舒張
C.肱二頭肌舒張、肱三頭肌收縮
D.肱二頭肌舒張、肱三頭肌舒張

【答案】C
【解析】骨的位置的變化產(chǎn)生運動,但是骨本身是不能運動的。骨的運動要靠骨骼肌的牽拉。骨骼肌包括中間較粗的肌腹和兩端較細(xì)的肌腱(乳白色),同一塊骨骼肌的兩端肌腱繞過關(guān)節(jié)連在不同的骨上。骨骼肌有受刺激而收縮的特性,當(dāng)骨骼肌受神經(jīng)傳來的刺激收縮時,就會牽動骨繞著關(guān)節(jié)活動,于是軀體就會產(chǎn)生運動。但骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能將骨推開,因此與骨相連的肌肉總是由兩組肌肉相互配合的。例如,屈肘動作和伸肘動作的產(chǎn)生。屈肘時,肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張,伸肘時,肱三頭肌收縮,肱二頭肌舒張.圖中是伸肘動作,因此,肱二頭肌舒張、肱三頭肌收縮。 本題考查骨、關(guān)節(jié)和骨骼肌的協(xié)調(diào)配合與產(chǎn)生,人體完成一個運動都要有神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié),有骨、骨骼肌、關(guān)節(jié)的共同參與,多組肌肉的協(xié)調(diào)作用,才能完成,在運動中,神經(jīng)系統(tǒng)起調(diào)節(jié)作用,骨起杠桿的作用,關(guān)節(jié)起支點作用(也有說樞紐作用),骨骼肌起動力作用。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于生命起源和生物進(jìn)化的敘述,錯誤的是( )

A. 原始大氣的成分中不含有氧氣

B. 原始生命誕生于原始海洋

C. 生物進(jìn)化的方向與環(huán)境變化無關(guān)

D. 蛋雞每年下蛋200多枚是人工選擇的結(jié)果

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是四位同學(xué)關(guān)于保護(hù)生物多樣性微信聊天記錄.提出開展法制教育措施是( )

A.小麗
B.小偉
C.小明
D.小香

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】同學(xué)們從一個細(xì)胞發(fā)育成“小帥哥”、“小美女”讓我們看到了生命發(fā)生的奇妙變化.

(1)出生前的我舒適地生活在媽媽的里,通過從媽媽身體內(nèi)獲得自己生長和發(fā)育所需要的各種營養(yǎng),并把自己產(chǎn)生的各種代謝廢物,再通過媽媽排除體外,所以,加重了媽媽生理負(fù)擔(dān),會出現(xiàn)腿腫、行動不便等現(xiàn)象,但媽媽總是無怨無悔,每天忍著艱辛養(yǎng)育著我,最后媽媽又通過痛苦的過程,把我們降生到這個世界上,所以是媽媽養(yǎng)育了我們,給了我們生命,我們今后一定要努力學(xué)習(xí),將來好好的報答媽媽.以后每到我們生日的時候,我是想讓媽媽給我買什么,而是我們首先一定向媽媽說“謝謝你、媽媽,是你給了我生命并養(yǎng)育了我”.
(2)青春期的我開始長胡子了,這和性器官中的分泌的激素有密切的關(guān)系.我要充分利用人生這一階段的黃金時期,珍惜媽媽給予我的生命,積極鍛煉,努力學(xué)習(xí),不虛度青春的美好時光.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖甲中a、b、c是植物在白天進(jìn)行的三種生理活動,乙是葉片的結(jié)構(gòu)示意圖,丙是在透明的玻璃罩中進(jìn)行的相關(guān)實驗.請據(jù)圖回答:

(1)甲中的氣體可通過乙的[]結(jié)構(gòu)進(jìn)出葉片,B過程可促進(jìn)水與在植物體內(nèi)的運輸.
(2)圖丙中關(guān)閉閥門,將丙裝置放到黑暗處一晝夜,玻璃管中的紅色小液滴會向移動,這是因為該植物進(jìn)行了甲中的[]生理活動.
(3)若打開閥門,移除氫氧化鈉溶液,將此時裝置放到黑暗處一晝夜,然后再移到陽光下照射.幾個小時以后,摘下葉片,酒精隔水加熱后滴加碘液,觀察到葉片中A部分不變藍(lán),B部分變藍(lán),由此可得出的實驗結(jié)論是

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】觀察人血涂片視野圖,關(guān)于其組成成分的表述不正確的是( )

A.1是紅細(xì)胞,能運輸氧和部分二氧化碳
B.4是血漿,可運載血細(xì)胞和養(yǎng)料
C.2是白細(xì)胞,血細(xì)胞中它的數(shù)量最多
D.3是血小板,能止血和加速凝血

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某研究所里養(yǎng)殖著一種果蠅,這種果蠅的腹部有長剛毛和短剛毛,D和d表示控制該性狀的基因.研究者針對這對性狀進(jìn)行了如圖所示的實驗.請回答:

(1)根據(jù)該實驗可得出是顯性性狀,子代2中④個體與親本的性狀不同,在遺傳學(xué)上這種現(xiàn)象稱為
(2)子代1中長、短剛毛個體的最可能比例是
(3)①、③個體中相同的基因組成是 , ③中該類個體在理論上所占的比例是

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是某同學(xué)看到的洋蔥根尖縱切圖,該圖缺少的根尖結(jié)構(gòu)和想要看到這一結(jié)構(gòu)應(yīng)采取的正確操作是(  )

A.成熟區(qū)、向下移動裝片
B.成熟區(qū)、向上移動裝片
C.伸長區(qū)、向下移動裝片
D.伸長區(qū)、向上移動裝片

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列各項里的兩種生物的細(xì)胞色素C的差異最小的是

A.人與黑猩猩 B.人與果蠅

C.人與馬 D人與向日葵

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同步練習(xí)冊答案