【題目】患過(guò)麻疹的人,體內(nèi)能產(chǎn)生一種抵抗麻疹病毒的蛋白質(zhì),這種蛋白質(zhì)和麻疹病毒分別屬于( )
A.抗體和抗體
B.抗原和抗原
C.抗原和抗體
D.抗體和抗原

【答案】D
【解析】解:患過(guò)麻疹的人,麻疹病毒侵入人體后,會(huì)刺激人體的淋巴細(xì)胞產(chǎn)生一種特殊的蛋白質(zhì)﹣﹣﹣抗體,該抗體只對(duì)麻疹病毒有免疫作用;并在人體內(nèi)存留.當(dāng)再有麻疹病毒侵入時(shí),就會(huì)被存留在人體的抗體清除,但其他病原體侵入時(shí),它并不起作用.引起淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抗體的麻疹病毒就是抗原。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】據(jù)記載,進(jìn)入20世紀(jì)后,幾乎每年都至少有一種鳥類或哺乳動(dòng)物從地球上消失。造成野生動(dòng)物瀕危和滅絕的下述原因中主要是

A.人類活動(dòng)破壞了生態(tài)平衡 B.干旱少雨

C.天敵過(guò)多,大量被捕食 D.食物不足,饑餓而死

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】人類雙眼皮由顯性基因(A)控制,單眼皮的由隱性基因(a)控制。據(jù)圖回答下列小題。

1父親和母親的基因組成分別是( )

A. AA和aa B. AA和Aa C. Aa和aa D. Aa和Aa

2這對(duì)夫婦所生孩子是單眼皮的可能性為

A. 100% B. 75% C. 25% D. 0

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】有些女性因?yàn)槟撤N原因被摘除了子宮,那么她將表現(xiàn)出的生理現(xiàn)象是

A不能排卵,月經(jīng)正常 B正常排卵,沒(méi)有月經(jīng)

C不能排卵,月經(jīng)失調(diào) D正常排卵,月經(jīng)失調(diào)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖中的圓圈表示生物具有的特征,重合部分表示它們的共同特點(diǎn),則下列描述正確的是( 。

A. E可表示有莖葉分化

B. F可表示有輸導(dǎo)組織

C. P可表示分布在水中

D. Q可表示用孢子繁殖

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某動(dòng)物體腔內(nèi)有膈,生活在水中,是我國(guó)特有的珍貴動(dòng)物,該動(dòng)物是

A揚(yáng)子鱷 B大鯢 C大熊貓 D白鰭豚

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖顯示制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的兩個(gè)操作步驟,據(jù)圖回答問(wèn)題.

(1)左圖往裝片上滴加的液體是__________

(2)右圖往裝片上滴加的液體是________,滴加該液體的目的是_______

(3)觀察你制作的口腔上皮細(xì)胞不會(huì)看到植物細(xì)胞具有的___、_______

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列認(rèn)識(shí)中正確的是

A關(guān)愛生物是指關(guān)愛珍稀瀕危生物

B關(guān)愛生物就意味著關(guān)愛我們?nèi)祟愖约?/span>

C保護(hù)生物多樣性是政府和生物學(xué)家的事

D當(dāng)發(fā)展經(jīng)濟(jì)和保護(hù)生物多樣性發(fā)生沖突時(shí),應(yīng)以發(fā)展經(jīng)濟(jì)為主

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列動(dòng)物中,不屬于環(huán)節(jié)動(dòng)物的是( )

A. 蚯蚓 B. 銀環(huán)蛇 C. 水蛭 D. 沙蠶

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同步練習(xí)冊(cè)答案