【題目】劉媽到醫(yī)院體檢,血液檢驗(yàn)報(bào)告單上顯示,RBC(紅細(xì)胞): 3.0(正常值3.55.0)×1012個(gè)/L,Hb(血紅蛋白):100(正常值110150)g/L。她除應(yīng)多食用含蛋白質(zhì)豐富的食物以外,還應(yīng)多食用下列哪類食物( )

A. 含磷多的食物B. 含鐵多的食物C. 含碘多的食物D. 含維生素多的食物

【答案】B

【解析】

由化驗(yàn)結(jié)果看出,血紅蛋白含量偏低,可能患貧血,血紅蛋白是一種含鐵的蛋白質(zhì),所以,除了多吃含蛋白質(zhì)豐富的食物外,還應(yīng)多吃含鐵豐富的食物。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下面圖一為雞卵結(jié)構(gòu)示意圖,圖二為雞胚胎發(fā)育示意圖:

(1)圖一中[3]和圖二中[7]的結(jié)構(gòu)名稱是卵黃。它的主要作用是______。

(2)圖二中的[6]是胚胎,它由圖一中的[5]______發(fā)育而來(lái)的。

(3)既對(duì)卵細(xì)胞起保護(hù)作用,還能為胚胎發(fā)育提供水分和養(yǎng)料的結(jié)構(gòu)是[4]______。

(4)與兩棲動(dòng)物的卵比較,鳥(niǎo)卵更適應(yīng)陸地上的發(fā)育,是因?yàn)轼B(niǎo)卵具有[______]。

(5)請(qǐng)你設(shè)計(jì)合理的實(shí)驗(yàn),證明卵殼上有氣孔:________________________________________。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是生命起源的過(guò)程示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列有關(guān)生命起源的問(wèn)題。

(1)原始大氣的成分包括_____。

(2)在生命起源的第一步中所利用的自然條件是_____。

(3)發(fā)生在原始大氣中的過(guò)程是_____(填字母)。

(4)發(fā)生在原始海洋中的過(guò)程是_____(填字母)。

(5)最復(fù)雜、最有決定意義的階段是_____(填字母)。

(6)原始大氣成分與現(xiàn)在大氣成分有什么明顯不同?_____。

(7)上述過(guò)程說(shuō)明原始生命是地球_____以后,在極其漫長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi),由_____經(jīng)過(guò)極其復(fù)雜的化學(xué)過(guò)程一步一步地演變而成的。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】有光合作用和呼吸作用說(shuō)法不正確的是

A光合作用只在白天進(jìn)行,呼吸作用只在夜晚進(jìn)行

B光合作用的場(chǎng)所是葉綠體,呼吸作用主要場(chǎng)所是線粒體

C光合作用是合成有機(jī)物儲(chǔ)存能量,呼吸作用是分解有機(jī)物釋放能量

D合理密植和中耕松土分別是光合作用和呼吸作用原理在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上的應(yīng)用

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】2016年煙臺(tái)市初中學(xué)生學(xué)業(yè)體育測(cè)試比往年有了更高的要求。圖甲是某校學(xué)生參加測(cè)試的一個(gè)畫(huà)面,圖乙為人體完成反射活動(dòng)的神經(jīng)結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)測(cè)試中學(xué)生聽(tīng)到發(fā)令槍聲后立刻起跑,此反射類型是________,完成此反射的神經(jīng)中樞位于圖乙中的______(填圖中字母)。

(2)在此反射中,學(xué)生聽(tīng)到槍聲的感受器位于______內(nèi)。

(3)看到運(yùn)動(dòng)員由遠(yuǎn)及近而來(lái),終點(diǎn)裁判員的晶狀體如何調(diào)節(jié)?__________。

(4)某學(xué)生突然踩到同伴的腳而迅速抬起,其神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)的途徑是_____________________________________(用圖乙中的字母和箭頭表示)。

(5)測(cè)試結(jié)束大多數(shù)同學(xué)取得了優(yōu)異的成績(jī),特別是男生1000米(女生800米)最后沖刺的瞬間,帶隊(duì)老師情緒激動(dòng),并且面紅耳赤,心跳加快,血壓升高,這是_________________的結(jié)果。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在顯微鏡下觀察臨時(shí)裝片時(shí),當(dāng)物像偏上、偏左,為使物像放正中,應(yīng)將裝片 )。

A往上、往左移 B往上、往右移

C往下、往右移 D往下、往左移

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】現(xiàn)有一臺(tái)顯微鏡,配有兩個(gè)物鏡A(10×)、B(40×)和兩個(gè)目鏡C(5X).D____×):

(1)對(duì)光時(shí),應(yīng)選用的物鏡是_______________。(填字母)

(2)若要在顯微鏡視野內(nèi)看到的細(xì)胞數(shù)目最多,應(yīng)選擇的物鏡和目鏡分別是_________。(填字母)

(3)將寫(xiě)有字母“bpdq”的透明膠片放在顯微鏡下觀察,將會(huì)看到的物像是__________________.

(4)如圖是在顯微鏡下觀察到的幾何圖形,要將圖甲轉(zhuǎn)換成圖乙,載玻片應(yīng)該往________________________移動(dòng)(選右上方或左上方)、視野內(nèi)的明暗變化是變 _______________________(選亮或暗)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在生物學(xué)課程中,我們學(xué)過(guò)許多概念,不同的概念間常有直接或間接的聯(lián)系,用一些關(guān)聯(lián)詞把一些相關(guān)的概念聯(lián)系起來(lái),可繪制成概念圖。請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí),完成下列與植物相關(guān)的概念圖。

(1)圖中A表示的植物類群是_____________,圖中B表示的植物類群是____________。

(2)數(shù)字①表示的結(jié)構(gòu)是____________,數(shù)字②表示的結(jié)構(gòu)是_____________

(3)腎蕨具有,而葫蘆蘚不具有的器官是________;被子植物的種子有_________包被,而裸子植物的種子沒(méi)有;試分別舉出兩種代表A類群的植物名稱為________________________。

(4)可以作為監(jiān)測(cè)空氣污染程度的指示植物是______________

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】生態(tài)系統(tǒng)中青蛙與農(nóng)業(yè)害蟲(chóng)的關(guān)系是 。

A寄生 B競(jìng)爭(zhēng) C合作 D捕食

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