通過(guò)呼氣和吸氣,完成( 。
分析:呼吸肌的收縮和舒張而造成胸腔有規(guī)律的擴(kuò)大與縮小,叫呼吸運(yùn)動(dòng),包括吸氣和呼氣兩個(gè)過(guò)程;呼吸運(yùn)動(dòng)實(shí)現(xiàn)了肺的通氣,即肺內(nèi)氣體與外界氣體進(jìn)行交換.
解答:解:肺與外界的氣體交換叫做肺的通氣,肺的通氣是通過(guò)呼吸運(yùn)動(dòng)實(shí)現(xiàn)的,呼吸運(yùn)動(dòng)是由呼吸肌的收縮和舒張引起的:當(dāng)膈肌與肋間肌收縮時(shí),引起胸腔前后、左右及上下徑均增大,肺隨之?dāng)U大,造成肺內(nèi)氣壓小于外界大氣壓,外界氣體進(jìn)入肺內(nèi),完成吸氣運(yùn)動(dòng);當(dāng)膈肌和肋間外肌舒張時(shí),肋骨與胸骨因本身重力及彈性而回位,結(jié)果胸廓縮小,肺也隨之回縮,造成肺內(nèi)氣壓大于外界氣壓,肺內(nèi)氣體排出肺,完成呼氣運(yùn)動(dòng);可見(jiàn)通過(guò)呼氣和吸氣,完成了肺與外界的氣體交換.
故選:A
點(diǎn)評(píng):肺泡與血液、血液與組織細(xì)胞之間的氣體交換是通過(guò)氣體的擴(kuò)散作用實(shí)現(xiàn)的,每次呼吸只是交換了肺內(nèi)的部分氣體.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

如圖表示人在吸氣和呼氣時(shí)胸廓、膈和肺的變化,依圖回答問(wèn)題:
(1)A圖表示
呼氣
呼氣
狀態(tài),B圖表示
吸氣
吸氣
狀態(tài).
(2)吸氣時(shí),肋間肌和膈肌
收縮
收縮
,使胸腔容積
變大(增加)
變大(增加)
,肺隨著
擴(kuò)張
擴(kuò)張
,肺內(nèi)氣壓
減小
減小
,外界氣體
進(jìn)入
進(jìn)入
肺,再通過(guò)呼氣完成人與外界氣體的交換.但人體內(nèi)氣體交換是通過(guò)氣體的
擴(kuò)散作用
擴(kuò)散作用
來(lái)完成的.
(3)吸煙有害健康,為此世界衛(wèi)生組織將每年的
5月31日
5月31日
日作為“世界無(wú)煙日”.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

如圖模擬的是呼吸時(shí)膈肌的運(yùn)動(dòng)情況,請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問(wèn)題.
(1)圖中氣球代表的是
,瓶底的橡皮膜代表的是
膈肌
膈肌

(2)表示吸氣狀態(tài)的是圖

(3)圖甲中,膈肌處于
舒張
舒張
(填“收縮”或“舒張”)狀態(tài).
(4)吸氣時(shí),肋間肌和膈肌
收縮
收縮
,使胸腔容積
變大(增加)
變大(增加)
,肺隨著
擴(kuò)張
擴(kuò)張
,肺內(nèi)氣壓
減小
減小
,外界氣體
進(jìn)入
進(jìn)入
肺,再通過(guò)呼氣完成人與外界氣體的交換.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:單選題

通過(guò)呼氣和吸氣,完成


  1. A.
    肺與外界氣體交換
  2. B.
    肺泡與血液氣體交換
  3. C.
    氣體擴(kuò)散作用
  4. D.
    肺內(nèi)氣體全部交換

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科目:初中生物 來(lái)源:2007-2008學(xué)年山東省青島市萊西市八年級(jí)(上)期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

通過(guò)呼氣和吸氣,完成( )
A.肺與外界氣體交換
B.肺泡與血液氣體交換
C.氣體擴(kuò)散作用
D.肺內(nèi)氣體全部交換

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