植物根吸收的水份大部分用于


  1. A.
    光合作用
  2. B.
    呼吸作用
  3. C.
    蒸騰作用
  4. D.
    貯存在體內(nèi)
C
分析：植物根吸收的水份大部分用于蒸騰作用，據(jù)此解答．
解答：植物體通過根從土壤中吸收的水分，只有約1%被植物體利用，99%以上的水都通過蒸騰作用以水蒸氣的形式從葉片的氣孔散發(fā)到大氣中去了，這不是對水的浪費(fèi)，蒸騰作用有其重要的意義．蒸騰作用是根吸水的動力，促使根從土壤中吸收水分；促進(jìn)了水和無機(jī)鹽的運(yùn)輸；蒸騰作用還能降低植物體表面的溫度，蒸騰作用還能增加大氣濕度，增加降水，降低大氣溫度，調(diào)節(jié)氣候．故C是正確的．
故選：C
點評：蒸騰作用的意義在考試中經(jīng)常出現(xiàn)，要注意在理解的基礎(chǔ)上加以記憶，不要死記硬背．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：單選題

在夏季，腐爛的桃子能散發(fā)出酒味，引起這種變化的是


  1. A.
    細(xì)菌
  2. B.
    乳酸菌
  3. C.
    霉菌
  4. D.
    酵母菌

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科目：初中生物 來源： 題型：多選題

下列哪些屬于遺傳��？


  1. A.
    瘋牛病
  2. B.
    白化病
  3. C.
    缺鐵性貧血
  4. D.
    先天性愚型癥

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科目：初中生物 來源： 題型：單選題

假如地球上沒有微生物


  1. A.
    只要有綠色植物，生態(tài)環(huán)境照常穩(wěn)定
  2. B.
    只要有消費(fèi)者，生態(tài)環(huán)境照常穩(wěn)定
  3. C.
    原有的生態(tài)系統(tǒng)失去平衡
  4. D.
    不會出現(xiàn)什么變化

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科目：初中生物 來源： 題型：單選題

下列關(guān)于非條件反射的說法正確的是：非條件反射


  1. A.
    是后天性的
  2. B.
    是條件反射建立的基礎(chǔ)
  3. C.
    時間長了會消失
  4. D.
    神經(jīng)中樞在脊髓

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科目：初中生物 來源： 題型：單選題

下列生態(tài)系統(tǒng)中，其穩(wěn)定性最容易受到破壞的是


  1. A.
    北極冰原
  2. B.
    溫帶草原
  3. C.
    熱帶雨林
  4. D.
    溫帶落葉林

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科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

適量獻(xiàn)血不會影響身體健康，還能刺激身體的造血功能．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

1982年，兩個美國實驗小組共同研制出轉(zhuǎn)基因超級鼠．其具體做法是；用顯微注射器，將大鼠生長激素基因注入到小鼠的還未融合的受精卵（有兩個核）的一個細(xì)胞核中，然后將這一受精卵注入到雌小鼠的輸卵管中．結(jié)果該小鼠一胎生出了一只小鼠（由未注生長激素基因的細(xì)胞核發(fā)育而成）和一只轉(zhuǎn)基因超級鼠（比小鼠的體積大一倍，由注入了大鼠生長激素基因的細(xì)胞核發(fā)育而成）．這項研究成果說明了________．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

如圖為草原生態(tài)系統(tǒng)，請據(jù)圖回答問題：
（1）圖中的“→”表明了生物與生物之間的捕食關(guān)系．在食物鏈的書寫中，箭頭一定要指向______者．
（2）該生態(tài)系統(tǒng)中有______條食物鏈．其中，______作為食物鏈的起點，通過______作用為自己及其它生物提供物質(zhì)和能量，是生態(tài)系統(tǒng)中的______．
（3）根據(jù)動物的食性，位于食物鏈第二環(huán)節(jié)的通常是______動物，其他環(huán)節(jié)大多是______動物．請寫出圖中任意一條食物鏈：______．

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同步練習(xí)冊答案