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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
老鼠走迷宮所用平均時(shí)間(秒) | ||
組別 | 第一次 | 第二次 |
A | 90.22 | 83.53 |
B | 32.40 | 20.25(1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果,我們可以發(fā)現(xiàn) B B 組老鼠記憶力比較好.(2)受該實(shí)驗(yàn)的啟發(fā),請(qǐng)你對(duì)青少年形成健康的生活方式提出一條建議: 合理安排作息時(shí)間,不要熬夜. 合理安排作息時(shí)間,不要熬夜. .
查看答案和解析>> 科目:初中生物 來(lái)源:2011年浙江省4市中考匯編生物試卷(帶解析) 題型:探究題 科學(xué)探究小組做了四個(gè)生態(tài)瓶,編號(hào)分別為A,B,C,D。在瓶中分別加入適量的澄清池塘水(pH=7)、一定量的小魚、螺螄、小蝦,并放入等量的水草,瓶口密封(如圖所示)。然后擺放在陽(yáng)光充足的窗臺(tái)上。對(duì)四個(gè)生態(tài)瓶進(jìn)行了一個(gè)星期觀察,發(fā)現(xiàn)瓶?jī)?nèi)的生物生存狀態(tài)良好。 查看答案和解析>> 科目:初中生物 來(lái)源:2011年浙江省4市中考匯編生物試卷(解析版) 題型:探究題 科學(xué)探究小組做了四個(gè)生態(tài)瓶,編號(hào)分別為A,B,C,D。在瓶中分別加入適量的澄清池塘水(pH=7)、一定量的小魚、螺螄、小蝦,并放入等量的水草,瓶口密封(如圖所示)。然后擺放在陽(yáng)光充足的窗臺(tái)上。對(duì)四個(gè)生態(tài)瓶進(jìn)行了一個(gè)星期觀察,發(fā)現(xiàn)瓶?jī)?nèi)的生物生存狀態(tài)良好。 . 請(qǐng)根據(jù)上述材料回答: (1)、圖中屬于脊椎動(dòng)物的是 (2)、在生態(tài)瓶中,水草屬于生態(tài)系統(tǒng)成分中的 (3)、持續(xù)光照8小時(shí)后,瓶?jī)?nèi)液體pH最接近7的生態(tài)瓶是 。(填字母標(biāo)號(hào)) (4)、若要研究小蝦對(duì)水草生長(zhǎng)的影響,最好選擇 兩個(gè)生態(tài)瓶進(jìn)行觀察比較。(填字母標(biāo)號(hào)) (5)、通過對(duì)四個(gè)生態(tài)瓶?jī)?nèi)水草、魚、螺獅、蝦的進(jìn)一步觀察,結(jié)果卻發(fā)現(xiàn):D生態(tài)瓶?jī)?nèi)的蝦存活時(shí)間最短,你認(rèn)為其重要原因之一是 。
查看答案和解析>> 科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題 科學(xué)探究小組做了四個(gè)生態(tài)瓶,編號(hào)分別為A,B,C,D.在瓶中分別加入適量的澄清池塘水(pH=7)、一定量的小魚、螺螄、小蝦,并放入等量的水草,瓶口密封(如圖所示).然后擺放在陽(yáng)光充足的窗臺(tái)上.對(duì)四個(gè)生態(tài)瓶進(jìn)行了一個(gè)星期觀察,發(fā)現(xiàn)瓶?jī)?nèi)的生物生存狀態(tài)良好. |