【題目】請根據(jù)如圖所示的植物圖片回答問題:

(1)以上植物中屬于被子植物的是_____,根據(jù)它的葉脈,請你推斷它為_____子葉植物。

(2)屬于裸子植物的是_____

(3)有根、莖、葉分化,并用孢子繁殖的是_____

(4)植物體矮小,具有莖、葉和假根的植物是_____。

(5)生活在水中,結(jié)構(gòu)最簡單的植物是_____。

(6)屬于我國一級保護(hù)的植物有_____。

(7)將上述植物按從低等到高等的順序排列:_____。

【答案】珙桐 水杉 葫蘆蘚 水杉 海帶、葫蘆蘚、蕨、水杉、珙桐

【解析】

被子植物與裸子植物的根本區(qū)別是種子外面有無果皮包被著;
裸子植物的胚珠外面無子房壁發(fā)育成果皮,種子裸露,僅僅被一鱗片覆蓋起來;
藻類植物結(jié)構(gòu)簡單,沒有根、莖、葉的分化,用孢子來繁殖后代,屬于孢子植物;
苔蘚植物有莖和葉的分化,但沒有真正的根;苔蘚植物的葉只有一層細(xì)胞,二氧化硫等有毒氣體可以從背腹兩面侵入葉細(xì)胞,能作為監(jiān)測空氣污染程度的指示植物;
蕨類植物,有根、莖、葉分化,并用孢子繁殖

(1)圖中珙桐是被子植物,它的種子外面有果皮包被著,形成果實(shí),具有根、莖、葉、花、果實(shí)和種子六大器官,又叫綠色開花植物它的種子內(nèi)有兩片子葉,屬于雙子葉植物。
(2)圖中水杉的種子裸露,僅僅被一鱗片覆蓋起來,屬于裸子植物。
(3)蕨屬于蕨類植物,有根、莖、葉分化,并用孢子繁殖。
(4)葫蘆蘚屬于苔蘚植物,能作為監(jiān)測空氣污染程度的指示植物。
(5)海帶屬于藻類植物,它的結(jié)構(gòu)簡單,無根、莖、葉的分化。
(6)圖中的水杉屬于國家一級保護(hù)植物。
(7)圖中的蕨屬于蕨類植物,葫蘆蘚屬于苔蘚植物,水杉屬于裸子植物,海帶屬于藻類植物,珙桐是被子植物。植物的進(jìn)化歷程:原始藻類植物→(原始苔蘚植物和原始蕨類植物)→原始的種子植物(包括原始裸子植物和原始被子植物)所以以上植物所屬的類群按從低等到高等的排列順序是:海帶、葫蘆蘚、蕨、水杉、珙桐

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示是關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)示意圖,請你根據(jù)圖示回答問題。

(1)關(guān)節(jié)的基本結(jié)構(gòu)一般包括圖中的[②]_______________、[③]_______________、[⑤]_______________、[⑥]________________

(2)結(jié)構(gòu)[④]_______________在運(yùn)動(dòng)時(shí)能減少兩骨之間的摩擦,把兩塊骨牢固地聯(lián)系在一起的是_______________。

(3)其中[⑤]_______________主要由結(jié)締組織構(gòu)成,而且其內(nèi)壁還可以分泌_______________,潤滑關(guān)節(jié)軟骨,使關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)更加__________________。

(4)脫臼是指_______________。

A.②從③中脫出 B.②從⑤中脫出 C.②③從⑤中脫出 D.以上均不正確

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為長頸鹿進(jìn)化示意圖,據(jù)圖回答。

(1)生物都具有很強(qiáng)的繁殖能力,能夠產(chǎn)生大量的后代,而它們賴以生存的條件是有限的,任何生物要生存下去,就要進(jìn)行激烈的_____。

(2)長頸鹿的個(gè)體之間,頸的長短存在著變異。當(dāng)?shù)厍颦h(huán)境變得千旱、缺乏青草時(shí),長頸鹿中_____個(gè)體容易獲得食物而生存下來,并繁殖后代。具有這種變異的個(gè)體適應(yīng)環(huán)境,稱這種變異為_____變異。

(3)從長頸鹿的進(jìn)化過程看,在決定變異的個(gè)體(長頸和短頸)是生存或是淘汰的過程中,食物起了_____作用。

(4)自然界中的生物,經(jīng)過激烈的_____,適者生存下來不適者被淘汰掉,這就是_____。

(5)現(xiàn)代長頸鹿是經(jīng)過長期的_____和遺傳物質(zhì)的積累而逐漸形成的。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列與遺傳有關(guān)的說法中,正確的是( 。

A. 父親精子中的X或Y染色體決定后代的性別

B. 一個(gè)DNA分子上有一個(gè)基因

C. 性狀是由基因控制的,與環(huán)境關(guān)系不大

D. 若夫婦雙方都是雙眼皮,他們的單眼皮的子女不是親生的

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】生物體的主要遺傳物質(zhì)是 , 簡稱 , 主要存在于細(xì)胞核的中.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】周末,某興趣小組的同學(xué)走進(jìn)現(xiàn)代養(yǎng)雞場農(nóng)業(yè)園區(qū),發(fā)現(xiàn)在一片蔥郁的人工樹林中,雞冠的形狀不一樣,如圖,回答下列問題:

(1)雞冠的形狀有單冠和玫瑰冠之分(圖一)這在生物學(xué)上稱作______。

(2)雞冠的形狀不同是由______控制的。

(3)“咯咯噠…”路邊一只母雞下蛋啦!走近仔細(xì)觀察,雞蛋一端鈍圓一端略尖,這種外形可使雞蛋的滾動(dòng)方式為在一個(gè)較小范圍內(nèi)打轉(zhuǎn),有利于母雞的孵化。這是生物在長期進(jìn)化過程中,對環(huán)境______的結(jié)果。

(4)如圖是兩種冠形的雜交圖解(用E、e表示控制雞冠形狀的顯、隱性基因),根據(jù)圖中所示遺傳結(jié)果,推斷______是顯性性狀。子一代玫瑰冠基因型為______,玫瑰冠和單冠的數(shù)量比例為______

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】生物體的主要遺傳物質(zhì)是

A. 糖類 B. 蛋白質(zhì) C. DNA D. 脂肪

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】看圖作答:

如圖表示細(xì)胞的不同變化,請回答圖中A、B、C分別代表什么過程

(1)A過程是________ , 結(jié)果是________

(2)B過程是________ , 結(jié)果是________

(3)C過程是________ , 結(jié)果是________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖分別為顯微鏡結(jié)構(gòu)和細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答:

(1)用顯微鏡觀察臨時(shí)裝片時(shí),比較關(guān)鍵的一步是對光,需首先轉(zhuǎn)動(dòng)_____________使低倍物鏡正對通光孔,再選用較大光圈,調(diào)節(jié)反光鏡直至獲得均勻白亮視野。

(2)在視野中已經(jīng)找到觀察物,如果要使物像更清晰些,應(yīng)調(diào)節(jié)顯微鏡的[________]___________。

(3)圖中_________圖為植物細(xì)胞,動(dòng)植物細(xì)胞的根本區(qū)別是(______)。

(4)細(xì)胞結(jié)構(gòu)中,(_______________________含有遺傳物質(zhì),是遺傳的控制中心。

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