【題目】下列能促使人產(chǎn)生抗體的疾病有( 。

①甲亢 ②色盲 ③乙型肝炎 ④夜盲癥

A. B. C. D.

【答案】C

【解析】①甲亢是甲狀腺激素分泌過多引起的激素異常癥、②色盲是遺傳物質(zhì)改變引起的遺傳病、④夜盲癥是缺乏維生素A引起的營(yíng)養(yǎng)缺乏癥,都不能促使人產(chǎn)生抗體;③乙型肝炎是乙肝病毒引起的傳染病,乙肝病毒侵入人體后能刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抗體,C正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是植物體某些器官或結(jié)構(gòu)的示意圖。下列相關(guān)敘述中,錯(cuò)誤的是( 。

A. 甲圖中①②③④是由受精卵發(fā)育而成B. 乙圖中c是由丙圖中③發(fā)育而成

C. 丙圖中②將來可發(fā)育成乙圖中bD. 丁圖中結(jié)構(gòu)A使根不斷伸長(zhǎng)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示

(1)晴天的上午,在一株盆栽植物上將一分枝的葉片套上一個(gè)透明的塑料袋中,扎緊袋口,一段時(shí)間后,塑料袋內(nèi)出現(xiàn)了一些小水珠,這是由植物體進(jìn)行________________散發(fā)出來的__________凝結(jié)而成的

(2)下午打開塑料袋口,迅速將一支剛熄滅的火柴棍伸進(jìn)袋內(nèi),熄滅的火柴棍復(fù)燃了,說明袋內(nèi)的氣體含________較豐富,這是植物進(jìn)行____________的結(jié)果

(3)傍晚再套上一個(gè)塑料袋,扎緊袋口,第二天天亮前打開袋口,迅速伸進(jìn)一根燃著的火柴棍,燃燒的火柴熄滅了,說明袋內(nèi)有較多的_______________,這是植物進(jìn)行_____________的結(jié)果

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)植物細(xì)胞分裂的敘述,不正確的是( )

A. 細(xì)胞核首先分裂成兩個(gè)

B. 細(xì)胞分裂使細(xì)胞數(shù)目增多

C. 細(xì)胞質(zhì)分成兩份,每份各含一個(gè)細(xì)胞核

D. 在原來細(xì)胞的中央,縊裂成兩個(gè)細(xì)胞

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖甲表示菠菜葉片橫切面示意圖,圖乙表示菠菜葉中進(jìn)行的某些生理過程;圖丙為菠菜葉肉細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖.請(qǐng)據(jù)圖分析作答

(1)圖甲是在低倍鏡下觀察到的葉片結(jié)構(gòu),圖中屬于保護(hù)組織的是[_____]和[_____].

(2)圖乙中a過程表示_____作用,其進(jìn)行的場(chǎng)所是圖丙中的[]_____,在圖甲中,該結(jié)構(gòu)主要分布在[]_____細(xì)胞中.

(3)植物生長(zhǎng)、細(xì)胞分裂等生命活動(dòng)所需要的能量來自于圖乙中過程[]_____所釋放的能量.

(4)細(xì)胞分裂時(shí),最先分裂的是圖丙中的[]_____

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】春暖花開時(shí)節(jié),桃花爭(zhēng)奇斗艷,果農(nóng)們“桃花香里說豐年”憧憬著豐收的日子.

(1)桃樹要結(jié)出果實(shí),需經(jīng)開花、傳粉和_____的過程.

(2)觀察示意圖,果實(shí)桃是由雌蕊的[3]_____發(fā)育而來,種子是由[5]_____發(fā)育而來.種子中的胚是由_____發(fā)育而來.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】我省二孩政策逐步放開。有一對(duì)夫婦符合“二孩”生育政策,準(zhǔn)備再生育一個(gè)孩子。這對(duì)夫婦男為雙眼皮,女為單眼皮。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:

(1)①是一個(gè)新生命的起點(diǎn),一般情況下,①形成的場(chǎng)所為_____。

(2)父親產(chǎn)生的正常精子中染色體的數(shù)目是_____。

(3)假如一個(gè)性狀總是由父親直接傳給兒子,由兒子傳給孫子,那么,決定這個(gè)性狀的基因最可能的位置是位于_____ 染色體上。

(4)某人的染色體組成中,其中一對(duì)如圖丙所示,這人的性別是_____。

(5)已知雙眼皮是由顯性基因(B)決定的。若乙圖是控制女孩眼皮性狀的一對(duì)基因,則父親是雙眼皮,母親是單眼皮,則該女孩是單眼皮的幾率是_____

(6)這對(duì)夫婦生育第二胎為男孩的幾率是_____

(7)若母親實(shí)施了雙眼皮美容手術(shù),這種性狀_____(填“能”或“不能”)遺傳給后代。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)地衣的說法中,正確的是(  )

A. 地衣是細(xì)菌與藻類共生在一起形成的

B. 地衣中的真菌為藻類提供有機(jī)物

C. 地衣中的藻類供給真菌水和無機(jī)鹽

D. 地衣中的真菌和藻類分開后,不能獨(dú)立生活

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】悠悠文明史,漫漫絲綢路。我國(guó)素來以“繅絲養(yǎng)蠶”著稱于世,你可知道蠶絲是家蠶發(fā)育過程中哪一時(shí)期的杰作?( )。

A. 受精卵 B. 幼蟲 C. D. 成蟲

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