【題目】神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是（　�。�
A.神經(jīng)元
B.反射弧
C.神經(jīng)末梢
D.神經(jīng)纖維

【答案】A
【解析】解：神經(jīng)元（又叫神經(jīng)細(xì)胞）是神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位．神經(jīng)元的基本結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞體和突起兩部分，神經(jīng)元的突起一般包括一條長(zhǎng)而分支少的軸突和數(shù)條短而呈樹(shù)枝狀的樹(shù)突，軸突以及套在外面的髓鞘叫神經(jīng)纖維，神經(jīng)纖維末端的細(xì)小分支叫神經(jīng)末梢，神經(jīng)末梢分布在全身各處，神經(jīng)元的功能是受到刺激后能產(chǎn)生和傳導(dǎo)興奮．
故選：A
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解神經(jīng)系統(tǒng)的組成的相關(guān)知識(shí)，掌握神經(jīng)系統(tǒng)由腦、脊髓和它們發(fā)出的神經(jīng)組成；腦和脊髓組成中樞神經(jīng)系統(tǒng)；腦神經(jīng)和脊神經(jīng)組成周?chē)窠?jīng)系統(tǒng)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)人體血液和血液循環(huán)的敘述錯(cuò)誤的是（　　）

A. 血液經(jīng)過(guò)全身組織細(xì)胞處的毛細(xì)血管后，血液由動(dòng)脈血變成靜脈血

B. 體循環(huán)和肺循環(huán)是同時(shí)進(jìn)行的

C. 體循環(huán)是血液從心臟右側(cè)出發(fā)回到心臟左側(cè)

D. 含氧少，顏色暗紅的血液是靜脈血

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】考場(chǎng)上的你，信心滿滿，大腦如陀螺般飛速運(yùn)轉(zhuǎn)，筆尖輕快地寫(xiě)下答案，這些生命活動(dòng)需要消耗能量，能量來(lái)自于細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物的氧化分解，這個(gè)過(guò)程是怎樣的呢？

（1）人體細(xì)胞中的有機(jī)物來(lái)源于食物，食物中富含能量的營(yíng)養(yǎng)成份有_____。

（2）食物中含有能量的物質(zhì)，進(jìn)入消化系統(tǒng)后，逐步被消化，請(qǐng)參照?qǐng)D中兩種物質(zhì)的在消化道各部位消化程度的示意曲線，其中_____是淀粉的消化曲線。

（3）葡萄糖的氧化分解需要在氧氣的參與下進(jìn)行。如圖2所示示吸氣過(guò)程中，肋間肌和膈肌處于_____狀態(tài)，此時(shí)，肺內(nèi)氣壓_____（大于/小于）外界氣壓。

（4）氧氣在肺泡處進(jìn)入血液，與_____結(jié)合，隨血液循環(huán)到達(dá)腦部組織細(xì)胞周?chē)拿?xì)血管，再通過(guò)氣體的擴(kuò)散作用進(jìn)入腦細(xì)胞。

（5）最終，在腦細(xì)胞的_____ 中，葡萄糖在氧氣的作用下發(fā)生氧化分解釋放出能量。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖甲、乙、丙分別表示呼吸系統(tǒng)的組成及肺的結(jié)構(gòu)，下列敘述不正確的是（ ）

A. 甲圖中的7表示呼吸道，6是氣體交換的場(chǎng)所

B. 乙圖中的8表示肺泡，肺由大量的肺泡組成

C. 丙圖中肺泡壁和毛細(xì)血管壁都由一層細(xì)胞組成

D. 丙圖中氣體交換的結(jié)果是動(dòng)脈血變成靜脈血

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】我國(guó)全面實(shí)施“二孩”政策后，小軍的媽媽打算生二胎，并已懷孕6個(gè)月。見(jiàn)圖中A。小軍媽媽想知道肚子里寶寶的是雙眼皮還是單眼皮，對(duì)其家族成員進(jìn)行了調(diào)查，結(jié)果如圖中B所示，請(qǐng)回答問(wèn)題：

（1）胎兒在母體內(nèi)通過(guò)______與母體進(jìn)行物質(zhì)交換（填編號(hào)），胎兒的性別取決于______。

（2）小軍是男孩，其體細(xì)胞染色體的組成是______，媽媽肚子里的寶寶是雙眼皮女孩的可能性是______。

（3）如果控制眼皮性狀的基因用A、a表示，小明外婆的基因組成是______。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人類上一代把遺傳物質(zhì)傳給下一代是通過(guò)（ ）
A.受精卵
B.精子和卵細(xì)胞
C.胚胎

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】呼吸系統(tǒng)和消化系統(tǒng)共同所有的器官是（　　）
A.口腔
B.咽
C.喉
D.食道

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人的生命開(kāi)始于一個(gè)受精卵，生命給了我們太多的驚奇，在媽媽的精心呵護(hù)下，紅紅從一個(gè)受精卵發(fā)育成青春美少女（如圖），請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）A表示精子和卵細(xì)胞結(jié)合的_____過(guò)程，此過(guò)程是在媽媽體內(nèi)的_____完成的。

（2）D是由B經(jīng)過(guò)分裂和_____等復(fù)雜過(guò)程后形成的，其生長(zhǎng)發(fā)育的主要場(chǎng)所是_____，并通過(guò)_____和臍帶從媽媽的體內(nèi)獲得營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧。

（3）進(jìn)入青春期后，紅紅體內(nèi)會(huì)出現(xiàn)正常的生理現(xiàn)象月經(jīng)，這與卵巢分泌的_____激素有關(guān)。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)將生物與所屬類群相連：（將字母寫(xiě)在對(duì)應(yīng)的空格內(nèi)）

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