【題目】下列關(guān)于遺傳、變異的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是(  )
A.人的性別是由染色體決定的,實(shí)質(zhì)上是由相關(guān)的基因決定的
B.人卵細(xì)胞中23條染色體在形態(tài)和大小上都是不同的
C.基因是染色體上控制生物性狀的DNA片段
D.花生果實(shí)長(zhǎng)度的變異,是由環(huán)境條件改變引起的

【答案】D
【解析】解:A、人的性別是由染色體決定的(XY男性、XX女性),實(shí)質(zhì)上是由相關(guān)的基因決定的,正確;
B、人卵細(xì)胞中23條染色體在形態(tài)和大小上都是不同的,正確;
C、基因是染色體上控制生物性狀的DNA片段,正確;
D、花生果實(shí)長(zhǎng)度的變異,是由遺傳物質(zhì)變化引起的,也可能是環(huán)境條件改變引起的,錯(cuò)誤.
故選:D

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】我國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速,隨著城市化進(jìn)程不斷加快,城市的綠化問(wèn)題也逐漸成為人們關(guān)注的焦點(diǎn).一些小區(qū)的綠化不僅構(gòu)思新穎,造型美觀,而且對(duì)植物種類的搭配也恰到好處,一年四季都可以看到綠色的植物,使人的心情自然愉悅.請(qǐng)根據(jù)所學(xué)的知識(shí)回答下列問(wèn)題:
(1)植物體的所有細(xì)胞每時(shí)每刻都在進(jìn)行著呼吸作用.植物在進(jìn)行呼吸作用時(shí)會(huì)(選填“吸收”或“釋放”)能量;呼吸作用的主要場(chǎng)所是
(2)呼吸作用與光合作用之間的關(guān)系是、的.
(3)現(xiàn)在,許多人都會(huì)在室內(nèi)養(yǎng)花,這樣可以改善空氣的質(zhì)量,也為生活增添了生機(jī).但在晚上,人們經(jīng)常會(huì)將花放到室外,這是為了
(4)人們常說(shuō)“冷在三九,熱在三伏”.炎熱的夏天,烈日當(dāng)空,當(dāng)你走在樹蔭下時(shí)會(huì)感覺(jué)非常涼快,這是因?yàn)橹参镌谶M(jìn)行作用;該作用可以(選填“降低”或“升高”)葉片表面的溫度.
(5)在農(nóng)業(yè)或花卉生產(chǎn)中,移栽幼苗要在進(jìn)行.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是人體血液循環(huán)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)心臟四腔中,肌肉壁最厚的是[   ]_____。

(2)流經(jīng)A時(shí),血液的變化是_____,接著再經(jīng)過(guò)[   ]_____進(jìn)入左心房,

(3)食物經(jīng)過(guò)消化后,從B進(jìn)入毛細(xì)血管的生理過(guò)程稱為_____。當(dāng)血液流經(jīng)C后,血液中_____的含量明顯降低。

(4)A、B、C均具有與其功能相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn),壁都只由_____層扁平上皮細(xì)胞構(gòu)成,適于進(jìn)行物質(zhì)交換。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,甲圖為顯微鏡下所觀察到的圖象.在顯微鏡下,若將甲圖轉(zhuǎn)換成乙圖,載玻片的移動(dòng)方向和視野的明暗變化分別是( )

A.向右移動(dòng),視野變亮
B.向右移動(dòng),視野變暗
C.向左移動(dòng),視野變亮
D.向左移動(dòng),視野變暗

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】據(jù)細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖回答問(wèn)題:( [ ]內(nèi)填圖中對(duì)應(yīng)序號(hào))

(1)如圖中屬于植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)的是圖.
(2)圖中[7]細(xì)胞壁的功能是
(3)能將光能轉(zhuǎn)化成貯存在有機(jī)物的能量,是植物進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所是[]
(4)“種瓜得瓜,種豆得豆”與這種現(xiàn)象有關(guān)的結(jié)構(gòu)是[]
(5)噴灑在蔬菜上的農(nóng)藥一般很難滲入蔬菜的細(xì)胞內(nèi),從結(jié)構(gòu)上看其主要原因是

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是血涂片在顯微鏡下的一個(gè)視野圖。(用圖中字母回答)。

(1)當(dāng)人被細(xì)菌感染而發(fā)炎時(shí),圖中的數(shù)目會(huì)顯著增加。
(2)當(dāng)圖中數(shù)目明顯下降時(shí),會(huì)引起人體皮下出血。
(3)當(dāng)圖中數(shù)量過(guò)少時(shí),會(huì)造成人體貧血。
(4)擔(dān)負(fù)運(yùn)輸養(yǎng)料和廢物功能的是。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是腔腸動(dòng)物﹣水螅的縱剖面圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:

(1)水螅依靠[ ]捕食,其上分布著大量的 細(xì)胞,這也是腔腸動(dòng)物特有的攻擊和防御的利器.
(2)食物在水螅的[ ] 內(nèi)被消化,不能消化的食物殘?jiān),由[⑤] 排出體外.
(3)其他腔腸動(dòng)物在身體結(jié)構(gòu)、捕食、防御等方面與水螅相似,它們的主要特征是:身體呈 對(duì)稱;體表有 細(xì)胞;有 無(wú)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】酒后駕車而發(fā)生重大交通事故,造成人員傷亡事件,其主要原因是

A. 發(fā)生慢性酒精中毒 B. 心血管受損

C. 酒精影響腦的控制能力,導(dǎo)致行為失控 D. 增加了肝臟的負(fù)擔(dān)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】種豆南山下,草盛豆苗稀,草與豆苗之間的關(guān)系屬于:

A捕食 B共生 C競(jìng)爭(zhēng) D寄生

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