【題目】觀察了蚯蚓的外部形態(tài)后,小青同學(xué)對(duì)蚯蚓的外部形態(tài)做了下列的描述,其中錯(cuò)誤的是:

A身體由相似的環(huán)狀體節(jié)構(gòu)成 B身體前端有口,后端有肛門(mén)

C身體腹面粗糙,有剛毛 D體表不濕潤(rùn)

【答案】D

【解析】

試題分析:蚯蚓體長(zhǎng)約60mm-120mm,體重約07-4克。生活在潮濕、疏松和肥沃的土壤中,身體呈長(zhǎng)圓筒形,褐色稍淡,約由100多個(gè)體節(jié)組成。前段稍尖,后端稍圓,在前端有一個(gè)分節(jié)不明顯的環(huán)帶。身體前端有口,后端有肛門(mén)腹面顏色較淺,大多數(shù)體節(jié)中間有剛毛,在蚯蚓爬行時(shí)起固定支撐作用和輔助運(yùn)動(dòng)作用。身體濕潤(rùn)有利于呼吸。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在醫(yī)院里輸液或抽血時(shí),針插入的血管是動(dòng)脈。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列屬于單細(xì)胞真菌的是 。

A乳酸菌 B酵母菌 C青霉菌 D曲霉

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】計(jì)劃生育是我國(guó)的一項(xiàng)基本國(guó)策,據(jù)現(xiàn)有人口現(xiàn)狀,相關(guān)部門(mén)于今年提出了單獨(dú)二胎的政策某男同學(xué)的父母經(jīng)咨詢(xún)后,符合單獨(dú)二胎政策,準(zhǔn)備再生育一個(gè)孩子得知消息后,該男同學(xué)自然卷發(fā)很高興,希望爸媽均是自然直發(fā)生一個(gè)卷發(fā)妹妹,他的愿望能實(shí)現(xiàn)嗎?請(qǐng)分析回答:

1父母都是直發(fā),而該同學(xué)是卷發(fā),這一現(xiàn)象叫

2直發(fā)和卷發(fā)是一對(duì) 根據(jù)該家庭的遺傳結(jié)果,可推斷出 是顯性性狀

3若直發(fā)和卷發(fā)由一對(duì)基因控制Aa表示,則父母的基因組成均是

4父親產(chǎn)生的正常精子中染色體的數(shù)目是 ,其中某個(gè)精子所含的性染色體的數(shù)目是

5去年媽媽的頭發(fā)燙成了卷發(fā),能遺傳給后代嗎? 填能或不能).這對(duì)夫婦生育第二個(gè)孩子為自然卷發(fā)女孩的幾率是

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】豌豆是研究植物性狀遺傳的常用實(shí)驗(yàn)材料,現(xiàn)將兩株紫花豌豆作為親本進(jìn)行雜交,收集種子種植下去,觀察子代豌豆的花色并統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),將其結(jié)果匯成所示柱狀圖。請(qǐng)分析作答:

1豌豆的紫花和白花是一對(duì) ,紫花性狀從親代傳給子代的現(xiàn)象叫 。

2豌豆體細(xì)胞中的染色體是 存在的,形成生殖細(xì)胞時(shí),染色體的數(shù)目要

3根據(jù)圖中信息可知,紫花是 顯性隱性性狀。

4若顯性基因用D表示,隱性基因用d表示,則親本紫花豌豆的基因組成是 ,子代中一株紫花豌豆的基因組成是 。子代白花豌豆所占比率為

5讓子代的白花豌豆進(jìn)行雜交,后代出現(xiàn)紫花豌豆的概率是

6將同一株豌豆所結(jié)籽粒,隨機(jī)分為兩組,分別種在肥沃和貧瘠的田地中,前者的產(chǎn)量明顯高于后者,這種變異在生物學(xué)上稱(chēng)為 。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】科學(xué)家推測(cè),生命起源的化學(xué)進(jìn)化過(guò)程順序是(  )

①誕生原始生命 

②形成有機(jī)小分子物質(zhì) 

③構(gòu)成獨(dú)立的體系 

④形成有機(jī)大分子

A. ②③④① B. ①②③④ C. ③④②① D. ②④③①

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是顯微鏡的結(jié)構(gòu)圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:

1A是 E是 ;

2低倍鏡下觀察到的物像清晰,換上高倍鏡后物像模糊,此時(shí)應(yīng)該調(diào)節(jié)[ C ] ;

3這臺(tái)顯微鏡備有兩種目鏡5×和10×,兩種物鏡10×和40 × 使用這臺(tái)顯微鏡觀察玻片標(biāo)本,最小的放大倍數(shù)是 倍。

4對(duì)光結(jié)束后從目鏡內(nèi)看到的視野應(yīng)該是()

A黑暗的 B彩色的

C略灰的 D白亮的

5觀察過(guò)程中,將 10×’的物鏡轉(zhuǎn)換為40x'的物鏡,觀察到的細(xì)胞數(shù)目會(huì)變

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下面是日常生活中常見(jiàn)的五種生物,請(qǐng)結(jié)合所學(xué)的生物學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題。

1從分類(lèi)角度看,屬于種子植物的有 ,屬于脊椎動(dòng)物的有 。

2從生殖和發(fā)育類(lèi)型看,與E比較,CD的共同特點(diǎn)是 發(fā)育。

3從形態(tài)結(jié)構(gòu)上看,AB相比,A植株矮小,需生活在陰濕的地方,其主要原因是莖內(nèi)沒(méi)有 ,葉內(nèi)沒(méi)有 ,根為 根。

4從進(jìn)化角度看,通過(guò)AB.DE的比較,可說(shuō)明生物進(jìn)化是從 ,從 的過(guò)程。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】若在裝片上寫(xiě)有字母“p”,放在顯微鏡下觀察,在視野中看到的物像是(

A、b B、p C、q D、 d

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