【題目】放爆竹和禮花時(shí)，若你在一旁觀看，最好張開嘴或捂住耳朵、閉上嘴．這種做法主要是為了（ ）
A.保護(hù)耳蝸內(nèi)的聽覺感受器
B.保持鼓膜內(nèi)外氣壓平衡
C.使咽鼓管張開，保護(hù)聽小骨
D.防止聽覺中樞受損傷

【答案】B
【解析】此題考查的知識(shí)點(diǎn)是耳的衛(wèi)生保健。解答時(shí)可以從鼓膜內(nèi)外的氣壓平衡方面來切入。當(dāng)聽到巨大聲響時(shí)，空氣震動(dòng)劇烈導(dǎo)致鼓膜受到的壓力突然增大，容易擊穿鼓膜．這時(shí)張大嘴巴，可以使咽鼓管張開，因咽鼓管連通咽部和鼓室。這樣口腔內(nèi)的氣壓即鼓室內(nèi)的氣壓與鼓膜外即外耳道的氣壓保持平衡．保持鼓膜內(nèi)外大氣壓的平衡，以免振破鼓膜．如果閉嘴同時(shí)用雙手堵耳也是同樣道理，這樣就避免了壓強(qiáng)的突然改變，對(duì)鼓膜的影響。

故答案為：B．

耳包括外耳、中耳和內(nèi)耳三部分。外耳包括耳廓和外耳道。中耳由鼓膜、鼓室和三塊聽小骨組成。中耳是傳導(dǎo)聲波的通道。鼓室通過一條咽鼓管與咽部相通。內(nèi)耳由半規(guī)管、前庭和耳蝸三部分。半規(guī)管和前庭與身體平衡有關(guān)。耳蝸內(nèi)有聽覺感受器，耳蝸與聽覺的形成有關(guān)。據(jù)此可知，鼓膜的外側(cè)是外耳道，內(nèi)側(cè)是鼓室；鼓膜非常薄，在遇到巨大聲響時(shí)，應(yīng)該迅速張開口或者用手掩耳，以保持鼓膜內(nèi)外的壓力平衡，防止鼓膜被震破。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】原始大氣，經(jīng)宇宙射線、紫外線等作用，形成的物質(zhì)是（　�。�
A.簡單的無機(jī)物質(zhì)
B.簡單的有機(jī)物質(zhì)
C.復(fù)雜的無機(jī)物質(zhì)
D.復(fù)雜的有機(jī)物質(zhì)

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】2011年春季至2012年夏季的連續(xù)干旱使我國的西南地區(qū)受災(zāi)嚴(yán)重。農(nóng)作物大量減產(chǎn)或絕收，請(qǐng)回答：

（1）干旱造成大量動(dòng)植物死亡，這一現(xiàn)象說明 ________

A．生物能影響環(huán)境

B．生物能適應(yīng)一定的環(huán)境

C．非生物因素能影響生物的生存

D．生物與環(huán)境可以相互影響

（2）“山上多植樹，勝似修水庫，有雨它能吞，無雨它能吐”這句諺語說明植物不僅能涵養(yǎng)水源，還可以通過蒸騰作用促進(jìn)生物圈的 ___循環(huán)。

（3）缺水引起農(nóng)作物減產(chǎn)，因?yàn)樗侵参锕夂献饔玫?/span>_；而且植物生長所需要的無機(jī)鹽必需溶解在 __才能被植物吸收。

（4）城市管網(wǎng)漏水，農(nóng)田大水漫灌，工業(yè)生產(chǎn)用重復(fù)率不高等水資源浪費(fèi)現(xiàn)象比比皆是。如果你是一名環(huán)保專家，你將對(duì)我們的工業(yè)、農(nóng)業(yè)及生活用水提供什么建議？

___________________________________。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】請(qǐng)分析以下材料：

A.含羞草 B.睡蓮 C.斑馬 D.蘑菇 E、小雞 F、陽光 G、山 H、珊瑚礁 I、鐘乳石 J、機(jī)器人 K、鯨 L、金魚 M、恐龍化石

（1）以上屬于生物的是__________________。

（2）按生活環(huán)境，上述材料中的生物可劃分為陸生生物和水生生物。那么：陸生生物是__________________________；水生生物是________________。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】除了一般細(xì)菌具有的結(jié)構(gòu)外，有些細(xì)菌還具有特殊結(jié)構(gòu)（　　）
A.細(xì)胞壁、細(xì)胞膜
B.細(xì)胞核、莢膜
C.莢膜、鞭毛
D.細(xì)胞質(zhì)、莢膜

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列說法中不正確的是（　　）

A. 生物科學(xué)是研究各種生命現(xiàn)象和生命活動(dòng)規(guī)律的科學(xué)，與人類的關(guān)系十分密切

B. 人類和其他生物共同生活在地球表面的生物圈里

C. 人類是生物圈的主宰，人類的生存與發(fā)展不受其他生物和周圍環(huán)境的影響

D. 為了生存，我們應(yīng)該關(guān)愛生物，保護(hù)環(huán)境，實(shí)現(xiàn)人與自然的和諧相處，營造一個(gè)美好的家園

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】植物的根毛是位于根尖____區(qū)的具有吸收功能的重要結(jié)構(gòu)。如果根毛細(xì)胞內(nèi)溶液的濃度大于土壤溶液的濃度，土壤溶液里的____就會(huì)滲入到____中。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】有句俗話“捅了馬蜂窩，定要挨蜂蟄”。一旦被一只馬蜂蟄了，就會(huì)很快遭到成群馬蜂的圍攻，這是因?yàn)槠渌R蜂（ ）
A.看到了攻擊目標(biāo)
B.看到了第一只馬蜂的舞蹈動(dòng)作
C.嗅到了第一只馬蜂釋放的氣味
D.聽到了第一只馬蜂飛行的聲音

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】沼澤是一種特殊的生態(tài)系統(tǒng)，給人的感覺非常神秘，它是典型的（　�。�

A. 森林生態(tài)系統(tǒng)

B. 池塘生態(tài)系統(tǒng)

C. 海洋生態(tài)系統(tǒng)

D. 濕地生態(tài)系統(tǒng)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案