完整的蘋果可以保藏很長時(shí)間,而破損的蘋果會(huì)很快腐爛,這說明表皮所屬的組織和功能分別是( )
A.分生組織,分裂作用
B.保護(hù)組織,保護(hù)作用
C.營養(yǎng)組織,貯藏作用
D.輸導(dǎo)組織,輸導(dǎo)作用
【答案】分析:此題考查的是對(duì)植物的組織的認(rèn)識(shí).植物的組織主要有分生組織、保護(hù)組織、營養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織等,它們各有一定的功能.
解答:解:A、分生組織的細(xì)胞小,細(xì)胞壁薄細(xì)胞核大,細(xì)胞質(zhì)濃,具有很強(qiáng)的分裂能力,不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞形成其它組織. 該選項(xiàng)不符合題意.
B、保護(hù)組織一般由植物根、莖、葉表面的表皮細(xì)胞構(gòu)成,細(xì)胞排列緊密,具有保護(hù)內(nèi)部柔嫩部分的功能.完整的蘋果可以保藏很長時(shí)間,而破損的蘋果會(huì)很快腐爛,這說明蘋果果實(shí)的表皮,屬于保護(hù)組織,起著保護(hù)作用.該選項(xiàng)符合題意.
C、營養(yǎng)組織的細(xì)胞壁薄,液泡大,有儲(chǔ)存營養(yǎng)物質(zhì)的功能,含有葉綠體的營養(yǎng)組織還能進(jìn)行光合作用合成有機(jī)物.該選項(xiàng)不符合題意.
D、輸導(dǎo)組織有運(yùn)輸物質(zhì)的作用,植物體內(nèi)的導(dǎo)管能運(yùn)送水和無機(jī)鹽,篩管能運(yùn)送有機(jī)物,屬于輸導(dǎo)組織.該選項(xiàng)不符合題意.
故選:B.
點(diǎn)評(píng):解此題的關(guān)鍵是理解掌握保護(hù)組織結(jié)構(gòu)特點(diǎn)、分布和功能.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

完整的蘋果可以保藏很長時(shí)間,而破損的蘋果會(huì)很快腐爛,這說明表皮所屬的組織和功能分別是(  )

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:2016屆重慶萬州賽德國際學(xué)校初一上期第三次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題

完整的蘋果可以保藏很長時(shí)間,而破損的蘋果會(huì)很快腐爛,這說明表皮所屬的組織和功能分別是(       )

A.分生組織,分裂作用                 B.保護(hù)組織,保護(hù)作用

C.營養(yǎng)組織,貯藏作用                D.輸導(dǎo)組織,輸導(dǎo)作用,

 

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:2012-2013學(xué)年福建省邵武市片七年級(jí)上學(xué)期期中檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題

完整的蘋果可以保藏很長時(shí)間,而破損的蘋果會(huì)很快腐爛,這說明表皮所屬的組織和功能分別是(     )

A.分生組織,分裂作用                 B.保護(hù)組織,保護(hù)作用 

C.營養(yǎng)組織,貯藏作用                 D.輸導(dǎo)組織,輸導(dǎo)作用

 

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:2012-2013學(xué)年云南玉溪第十二中學(xué)上學(xué)期期中質(zhì)量檢查初一生物卷(解析版) 題型:選擇題

完整的蘋果可以保藏很長時(shí)間,而破損的蘋果會(huì)很快腐爛,這說明表皮所屬的組織和功能分別是:

A、分生組織,分裂作用                 B、保護(hù)組織 ,保護(hù)作用 

C、營養(yǎng)組織,貯藏作用                D、輸導(dǎo)組織,輸導(dǎo)作用,

 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案