圖中,⑥表示( 。
A.上腔靜脈B.肺靜脈C.主動脈D.肺動脈
魔方格
圖中各結(jié)構(gòu)的名稱為:①右心房、②左心房、③右心室、④左心室、⑤上、下腔靜脈、⑥肺動脈、⑦主動脈、⑧肺靜脈.可通過總結(jié)規(guī)律:房(心房)連靜(靜脈)、室(心室)連動(動脈).
故選:D
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:2012-2013學(xué)年山東省聊城地區(qū)七年級下學(xué)期期中檢測生物試卷(帶解析) 題型:綜合題

根據(jù)下圖(模擬膈肌的運(yùn)動示意圖)完成下列各題。

(1)圖中A表示     ,圖中B表示的是    ,圖中C表示的是   。 圖中D表示的是     ,圖中E表示的是     
(2)用手下拉E,小氣球   ,表示     過程,說明容器內(nèi)的氣壓        。
(3)用手上推E,小氣球   ,表示      過程,說明容器內(nèi)的氣壓        
(4)此模型不能演示胸廓的     徑的變化,因此不能完全演示呼吸運(yùn)動的實(shí)驗(yàn)與探究。

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科目:初中生物 來源:2012-2013學(xué)年湖南寧鄉(xiāng)玉潭鎮(zhèn)城北中學(xué)七年級下學(xué)期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:綜合題

據(jù)圖(模擬膈肌的運(yùn)動示意圖)完成下列各題

(1)圖中A表示   ,圖中B表示的是  ,圖中C表示的是  ,圖中D表示的是     。
(2)用手下拉E,小氣球     ,表示     過程。
(3)此模型不能演示胸廓的     徑的變化,因此不能完全演示呼吸運(yùn)動。

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科目:初中生物 來源:2015屆湖南衡陽船山英文學(xué)校初二上期第一次月考生物卷(解析版) 題型:綜合題

(12分)下圖是人們常見的幾種動物,請分析回答:

(1)若根據(jù)體內(nèi)有沒有由脊椎骨組成的脊柱將圖中的動物分成兩組,則與A在同一組的動物有         (用代碼表示)。

(2)圖中動物適于生活的環(huán)境不同,呼吸方式也有明顯區(qū)別,如圖中適于陸地生活的C能用          呼吸,適于水陸兩棲生活的A用肺呼吸,但肺不發(fā)達(dá),需要借助    輔助呼吸,適于空中生活的E有與肺相連通的     輔助呼吸。

(3)從運(yùn)動方式看,圖中C和E都適于空中飛行,試寫出它們的翅適于飛行的共同特點(diǎn):   _                  

(4)將以上動物按照由簡單到復(fù)雜的順序排列,應(yīng)該是          。(填代號)

 

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科目:初中生物 來源:2015屆湖南寧鄉(xiāng)玉潭鎮(zhèn)城北中學(xué)七年級下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

據(jù)圖(模擬膈肌的運(yùn)動示意圖)完成下列各題

(1)圖中A表示   ,圖中B表示的是  ,圖中C表示的是  ,圖中D表示的是     。

(2)用手下拉E,小氣球     ,表示     過程。

(3)此模型不能演示胸廓的     徑的變化,因此不能完全演示呼吸運(yùn)動。

 

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科目:初中生物 來源:2015屆山東省聊城地區(qū)七年級下學(xué)期期中檢測生物試卷(解析版) 題型:綜合題

根據(jù)下圖(模擬膈肌的運(yùn)動示意圖)完成下列各題。

(1)圖中A表示     ,圖中B表示的是    ,圖中C表示的是   。 圖中D表示的是     ,圖中E表示的是     

(2)用手下拉E,小氣球   ,表示     過程,說明容器內(nèi)的氣壓        。

(3)用手上推E,小氣球   ,表示      過程,說明容器內(nèi)的氣壓        。

(4)此模型不能演示胸廓的     徑的變化,因此不能完全演示呼吸運(yùn)動的實(shí)驗(yàn)與探究。

 

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