【題目】某同學用玉米幼苗作實驗材料,利用右圖實驗裝置進行探究活動。裝置中隔板與無色透明鐘罩之間,以及隔板中央小孔與玉米莖之間都用凡士林密封,鐘罩內(nèi)放一盛有某種液體的小燒杯。

(1)若要證明玉米幼苗呼吸作用產(chǎn)生的氣體種類,小燒杯中可加入_______液體,將裝置放在_______環(huán)境下一段時間后,小燒杯中的液體會變渾濁。

(2)若小燒杯中是氫氧化鈉溶液(能吸收二氧化碳),則要探究的問題是________________。要驗證這一問題,需要設置一組對照實驗,其對照實驗裝置中除小燒杯里的液體應為___________外,其他裝置與材料應該完全相同。

(3)玉米中含有豐富的淀粉,制造淀粉的原料是___________________________,場所是___________。長時間貯存的玉米營養(yǎng)價值會下降,相關生理過程的文字表達式是___________

【答案】澄清石灰水 黑暗 光合作用是否需要二氧化碳 清水(或水或蒸 餾水) 二氧化碳和水或“二氧化碳、水”或“二氧化碳+水” 葉綠體 有機物+氧氣→二氧化碳+水+能量

【解析】

(1)細胞內(nèi)有機物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水,同時釋放出能量的過程,叫呼吸作用。呼吸作用的公式為:有機物+氧氣→二氧化碳+水+能量。
(2)光合作用是在葉綠體里利用光能把二氧化碳和水合成有機物,釋放氧氣,同時把光能轉(zhuǎn)變成化學能儲存在合成的有機物中的過程。

(1)植物呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳,二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁,所以小燒杯中加入的液體是澄清石灰水;為防止呼吸作用產(chǎn)生的二氧化碳被光合作用吸收,應將植株放在黑暗環(huán)境中。
(2)若小燒杯中的是氫氧化鈉溶液,二氧化碳就會被吸收,光合作用將無法進行,所以探究的問題是光合作用是否需要二氧化碳;根據(jù)對照試驗變量唯一的原則,對照組實驗裝置中小燒杯里的液體為清水。

(3)玉米的胚乳中含有豐富的淀粉,制造淀粉的原料是二氧化碳和水,場所是葉綠體。長時間貯存的玉米營養(yǎng)價值會下降,主要是因為玉米進行了呼吸作用,釋放了能量。呼吸作用原料的表達式為:有機物(儲存著能量)+氧→二氧化碳水+水+能量。

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(2)在種子萌發(fā)過程中,圖乙中的[c] ____將來能發(fā)育成____。圖丙中的[ ] ____是根吸收水分的主要部位。幼根能不斷生長,是圖丙中____的細胞起作用。

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