【題目】下列不屬于魚(yú)類(lèi)特有的特征的是( 。

A. 終生水生 B. 用鰓呼吸 C. 有脊柱 D. 用鰭游泳

【答案】C

【解析】

魚(yú)適于在水中生活的特點(diǎn):①魚(yú)的體形成梭形,體表有粘滑的感覺(jué),可以減少水的阻力;②體表有鱗片具有保護(hù)作用;③呼吸器官是鰓,吸收水中的溶解氧;④用鰭游泳等;⑤魚(yú)體內(nèi)有側(cè)線可以感知水流、測(cè)定方向,為魚(yú)的感覺(jué)器官,據(jù)此答題。

ABD、終生水生、用鰓呼吸、用鰭游泳,都屬于魚(yú)類(lèi)的特征,ABD正確;

C、通過(guò)分析可知,有脊柱不屬于魚(yú)類(lèi)特有的特征,如哺乳類(lèi)也有脊柱,故C不正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】影響野兔生存的生物因素是( )

A. B. 溫度 C. D. 空氣

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列不屬于鳥(niǎo)類(lèi)適于飛行特點(diǎn)的描述語(yǔ)句是:( 。

A. 身體呈流線型 B. 前肢變成翼

C. 肢端通常有爪 D. 骨骼輕、薄、堅(jiān)固

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】______、___與植物的營(yíng)養(yǎng)有關(guān),都是營(yíng)養(yǎng)器官,____________、______與植物的生殖有關(guān),屬于生殖器官。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】血紅蛋白的特性是

A. 氧濃度高時(shí)與氧結(jié)合,氧濃度低時(shí)與氧分離

B. 易與氧結(jié)合,但不易分離

C. 易和二氧化碳結(jié)合,也易分離

D. 不易和二氧化碳結(jié)合,但易分離

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】蟬蛻是昆蟲(chóng)生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程特有的( )

A. 身體由小到大的現(xiàn)象 B. 翅逐漸長(zhǎng)大的現(xiàn)象

C. 外骨骼脫落的蛻皮現(xiàn)象 D. 生殖交配的現(xiàn)象

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】蚯蚓、蝗蟲(chóng)、鯽魚(yú)、家鴿四種動(dòng)物各生活在不同的環(huán)境中,它們進(jìn)行呼吸的器官分別是( 。

A. 體壁、氣管、鰓、肺

B. 體壁、氣門(mén)、鰓、肺

C. 體壁、體壁、鰓、肺

D. 體壁、氣管、鰓、肺和氣囊

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列病毒中,屬于細(xì)菌病毒的是( )

A. 艾滋病病毒 B. 禽流感病毒

C. 煙草花葉病毒 D. 噬菌體

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置能用于探究光合作用

①需要水②需要二氧化碳③需要光④需要葉綠體⑤釋放氧氣 ⑥產(chǎn)生淀粉

A. ③⑥B. ①⑤C. ②③④D. ⑤⑥

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案