【題目】自然界中的動(dòng)物多種多樣,春水澄碧,游魚(yú)嬉戲;長(zhǎng)空萬(wàn)里,秋雁遠(yuǎn)去……都曾引發(fā)你無(wú)限的遐想。下面是某中學(xué)生物小組的同學(xué)收集到的部分動(dòng)物圖片。請(qǐng)據(jù)圖回答:

1)若將圖中動(dòng)物分成ACDFBE兩類(lèi),則分類(lèi)依據(jù)是 。

2)請(qǐng)寫(xiě)出動(dòng)物A適于飛行的兩條外部形態(tài)特征

3)比較BE兩種動(dòng)物,從外部形態(tài)看,它們身體的共同特點(diǎn)是 ;動(dòng)物 E 在生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中有蛻皮現(xiàn)象,原因是

4)動(dòng)物C在個(gè)體發(fā)育方面的突出特點(diǎn)是 。

5)動(dòng)物D特有的生殖發(fā)育方式是 ,大大提高了后代的成活率。

6)動(dòng)物F適于水中生活的呼吸器官和運(yùn)動(dòng)器官分別是

7)圖中所示動(dòng)物中,體溫恒定的是 (填字母),這增強(qiáng)了對(duì)環(huán)境的適應(yīng)能力。

【答案】(1)體內(nèi)有無(wú)脊柱;(2)鳥(niǎo)的身體呈流線型,體表被有羽毛;(3)沒(méi)有脊椎骨組成的脊柱;外骨骼不能隨身體生長(zhǎng)而生長(zhǎng);(4)變態(tài)發(fā)育;(5)胎生哺乳;(6)鰓、鰭;(7AD

【解析】1)圖中ACDF為一類(lèi),其余BE為另一類(lèi),則分類(lèi)依據(jù)是體內(nèi)有無(wú)脊柱。

2)鳥(niǎo)的身體呈流線型,體表被有羽毛,這樣可以減少空氣阻力。前肢特化成翼,寬大的翼又增加了飛行的升力,所以,鳥(niǎo)類(lèi)可以不用扇動(dòng)翅膀就可以滑翔很遠(yuǎn)的距離。家鴿飛行時(shí)需要消耗大量的氧氣,與此相適應(yīng),家鴿體內(nèi)具有發(fā)達(dá)的氣囊,氣囊的功能是貯存空氣,使吸入的空氣兩次通過(guò)肺,保證肺充分地進(jìn)行氣體交換,協(xié)助肺完成雙重呼吸,為飛行提供充足的氧氣,家鴿具有獨(dú)特的呼吸方式﹣﹣雙重呼吸。

3)圖中的為蚯蚓屬于軟體動(dòng)物,E蝗蟲(chóng)屬于節(jié)肢動(dòng)物,它們身體的共同特點(diǎn)是體內(nèi)都沒(méi)有脊椎骨組成的脊柱;動(dòng)物E蝗蟲(chóng)體表有外骨骼,外骨骼不能隨身體的生長(zhǎng)而生長(zhǎng),在生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中有蛻皮現(xiàn)象。

4)青蛙的幼體叫蝌蚪,生活在水中,用鰓呼吸,用鰭游泳;成體是青蛙用肺呼吸,用四肢游泳或跳躍,主要生活在陸地上也可以生活在水中。因此這種發(fā)育叫變態(tài)發(fā)育。

5D家兔,具有胎生哺乳的特點(diǎn),屬于哺乳動(dòng)物,胎生哺乳大大提高了后代的成活率。

6)魚(yú)類(lèi)生活在水中,具有與水生生活相適應(yīng)的特征:魚(yú)身體的顏色上深下淺為魚(yú)的保護(hù)色。身體呈梭型中間大兩頭小,呈梭形,可減小游泳時(shí)的阻力。身體表面覆蓋鱗片,保護(hù)身體;鱗片表面有一層粘液,游泳時(shí)減小水的阻力。身體兩側(cè)有一行側(cè)線,側(cè)線和神經(jīng)相連,主要是測(cè)定方向和感知水流的作用。魚(yú)的身體長(zhǎng)有胸鰭、背鰭、腹鰭和尾鰭是魚(yú)在水中的運(yùn)動(dòng)器官。魚(yú)用鰓呼吸。體內(nèi)有鰾,主要作用是調(diào)節(jié)身體的比重,鰾在鰭的協(xié)同下,可以使魚(yú)停留在不同的水層里。

7)在動(dòng)物界中只有鳥(niǎo)類(lèi)和哺乳類(lèi)為恒溫動(dòng)物,體溫恒定減少了動(dòng)物對(duì)環(huán)境的依賴性,增強(qiáng)了動(dòng)物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)性,擴(kuò)大了動(dòng)物的分布范圍,有利于動(dòng)物的生存和繁殖。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在學(xué)校的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)上,小明同學(xué)報(bào)名參加了 1500 米的比賽項(xiàng)目。下面是相關(guān)記實(shí)材料和人體部分生理活動(dòng)示意圖(①~⑦表示生理過(guò)程,ABCD 代表系統(tǒng)或器官,Ⅰ、Ⅱ表示血管類(lèi)型,a 是可被人體直接吸收利用的小分子物質(zhì)),請(qǐng)分析回答:

早晨,小明吃了豐盛的早餐:面包、煎雞蛋、生菜、牛奶。到了學(xué)校,開(kāi)幕式后比賽開(kāi)始,小明聽(tīng)到槍響,立刻沖了出去。比賽中,小明感到呼吸急促,心跳加快……。最后 100米沖刺了,同學(xué)和班主任老師在終點(diǎn)為他加油吶喊,他咬緊牙關(guān)第一個(gè)沖到了終點(diǎn)。由于沖刺過(guò)猛,他摔倒在地,擦傷了膝蓋。班主任老師趕忙扶起他,這時(shí)小明才感到疼痛難忍。

(1)小明吃的面包的主要成分是淀粉,淀粉在整個(gè)消化道中全部被消化分解成 a 的過(guò)程中,參與的消化液有____________________,請(qǐng)?jiān)谝覉D中畫(huà)出淀粉消化過(guò)程的曲線_____________;正常情況下小明的血液中 a 的含量能夠保持相對(duì)穩(wěn)定,起調(diào)節(jié)作用的物質(zhì)主要是由_____________分泌的,與汗腺相比,此結(jié)構(gòu)的主要不同點(diǎn)是沒(méi)有______________。

(2)比賽過(guò)程中會(huì)消耗大量的氧氣,小明呼吸的頻率和深度都會(huì)增加。進(jìn)行甲圖中④時(shí),肋間肌和膈肌處__________于狀態(tài);氧氣通過(guò) B 進(jìn)入A 系統(tǒng)隨血液循環(huán)到達(dá)組織細(xì)胞的過(guò)程中,經(jīng)過(guò)丙圖的途徑是_____________________(用數(shù)字和箭頭表示)。血液中的二氧化碳從肺泡周?chē)拿?xì)血管進(jìn)入肺泡要依次穿過(guò)哪幾層細(xì)胞?______________________________________________________

(3)血管Ⅰ、血管Ⅱ中流動(dòng)的血液類(lèi)型分別是___________________;與平時(shí)相比,在此長(zhǎng)跑過(guò)程中,小明身體散失水分明顯增加的途徑有_____________________(填甲圖中數(shù)字)。

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【題目】養(yǎng)蠶織絲在我國(guó)有著悠久的歷史。下圖表示桑蠶的不同發(fā)育時(shí)期,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)蠶的體細(xì)胞中有28對(duì)染色體,它產(chǎn)生的精子或卵細(xì)胞中染色體的數(shù)目是___________條。

(2)課外養(yǎng)蠶小組的同學(xué)發(fā)現(xiàn),黃足蠶結(jié)黃繭,白足蠶結(jié)白繭。若他們選用純種黃足蠶與純種白足蠶雜交,后代全是黃足蠶,說(shuō)明黃足是_______性狀。

(3)2008年,我國(guó)的桑蠶育種專(zhuān)家將水母的綠色熒光蛋白基因轉(zhuǎn)移到桑蠶體內(nèi),培育出能吐綠色熒光蠶絲的新品種。這項(xiàng)現(xiàn)代生物技術(shù)稱為____________。

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【題目】人們將光合作用的原理廣泛運(yùn)用于實(shí)際生產(chǎn)。某菜農(nóng)為提高大棚內(nèi)蔬菜的產(chǎn)量采取的如下措施,哪些措施沒(méi)有實(shí)際效果?

A合理密植 B高效立體種植

C增加棚內(nèi)的氧氣濃度 D增加棚內(nèi)二氧化碳濃度

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B. 分化能力

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A.①②是花的主要結(jié)構(gòu) B.所有的花都具有①②③④

C.完成受精后能繼續(xù)發(fā)育 D.完成受精后發(fā)育成果實(shí)

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A侏儒癥 B巨人癥 C肢端肥大癥 D呆小癥

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同步練習(xí)冊(cè)答案