【題目】小芳用低倍物鏡觀察印有“pd”字樣的薄紙片,視野中看到的是( )
A.pd
B.pq
C.db
D.bd

【答案】A
【解析】解:在一張小紙上寫好一個“pd”后,旋轉(zhuǎn)180度后看到的是“pd”.所以,“小芳用低倍物鏡觀察印有‘pd’字樣的薄紙片”,視野中看到的是“pd”.
故選:A.
【考點精析】本題主要考查了練習(xí)使用顯微鏡的相關(guān)知識點,需要掌握放在顯微鏡下觀察的生物標(biāo)本,應(yīng)該薄而透明,光線能透過,才能觀察清楚.因此必須加工制成玻片標(biāo)本才能正確解答此題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】蝗蟲的外骨骼對于蝗蟲的陸地生活的作用是(  )
A.抵御敵害
B.協(xié)助運動
C.有利于捕食
D.防止體內(nèi)水分蒸發(fā)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在草原上人工種草,為防止鳥把草籽吃掉,用網(wǎng)把實驗區(qū)罩上.后來發(fā)現(xiàn),草的葉子幾乎被蟲子吃光.造成這種現(xiàn)象的原因是( )
A.植被破壞
B.環(huán)境污染
C.缺水干旱
D.食物鏈被破壞

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】觀察下圖,回答問題。

(1)觀察圖中所示,鳥的身體呈 型,可以減少空氣的阻力。

(2)觀察圖中所示,鳥的前肢變成 ,適于空中飛行。

(3)鳥的骨骼輕、薄、堅固,有些骨中空,可減輕 。胸骨上高聳的突起叫做 。附著在胸骨上的是全身最發(fā)達(dá)的 ,能拉動兩翼產(chǎn)生飛行的動力。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在我市沅陵縣借母溪的崇山密林中發(fā)現(xiàn)有珙桐、銀杏、南方紅豆杉等珍稀植物,還有紅腹角雉、娃娃魚等珍稀動物。

(1)為了保護這些珍稀動植物資源,最有效的做法是______

(2)生物多樣性包括生物種類多樣性,______多樣性和______多樣性。

(3)娃娃魚是真正的魚嗎?______。娃娃魚的幼體和成體差別很大,這種發(fā)育屬于______發(fā)育。

(4)兒童節(jié)放假,上小學(xué)的小蘭跟爺爺奶奶到借母溪玩,他們發(fā)現(xiàn)一株很漂亮的惠蘭(國家二級保護野生種),他們準(zhǔn)備把它挖回家栽培。如果你在旁邊,你會怎么做?______。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖1為三種血管關(guān)系示意圖,圖2為心臟內(nèi)部結(jié)構(gòu)示意圖。據(jù)圖回答下列小題:

1上圖1中,標(biāo)號①處的血管是 ,它能夠?qū)⒀簭男呐K送到身體其他器官。

A. 動脈 B. 靜脈 C. 毛細(xì)血管 D. 都有可能

2關(guān)于圖1標(biāo)號②所示血管的敘述中,錯誤的是

A. 管壁只由一層扁平上皮細(xì)胞構(gòu)成 B. 管內(nèi)血流速度最快

C. 很細(xì),紅細(xì)胞呈單行通過 D. 是血液與組織細(xì)胞進行物質(zhì)交換的場所

3圖2中⑤和⑥所指的腔分別是心臟的

A. 左心室、右心房 B. 右心房、左心室

C. 右心室、左心房 D. 右心室、左心室

4人有時需從臀部肌肉注射某種藥物,若跟蹤檢測,圖1(表示臀部血液流動情況)、圖2中首先能檢測到藥物的是

A. ①、⑤ B. ②、⑥ C. ③、⑦ D. ②、④

5假如圖1屬于肺循環(huán)的一個分支,那么由①到③血液的變化是

A. 血液中的二氧化碳增多 B. 沒有變化

C. 血液內(nèi)的營養(yǎng)物質(zhì)增多 D. 血液內(nèi)的氧氣增多

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下面兩幅圖分別是家兔和狼的牙齒,請據(jù)土圖回答:

⑴給出圖中各指示線所指結(jié)構(gòu)的名稱1________2________3________4________

________圖是家兔的牙齒,________圖是狼的牙齒,這樣判斷的理由是,家兔的牙齒只有________________沒有________________適于切斷植物纖維,________適于磨碎食物,除此之外家兔消化道上有發(fā)達(dá)的________這些都是與食草生活習(xí)性相適應(yīng)的。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下面是一些細(xì)菌、真菌和病毒的形態(tài)結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答問題:

(1)圖中生物A的名稱是_____,其中的結(jié)構(gòu)①是_____,生物C的結(jié)構(gòu)中④是_____。人們利用A釀酒的原理是它在無氧條件下能把葡萄糖分解為_____。

(2)在顯微鏡下觀察生物B,會發(fā)現(xiàn)它是多細(xì)胞生物,其中②、③分別是_____。在生物D的⑤菌褶內(nèi)也能產(chǎn)生大量的②這種結(jié)構(gòu)。

(3)圖中屬于單細(xì)胞生物的是_____;沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的是_____,其生活方式是_____;屬于真核生物的有_____。(填代號)

(4)1996年夏天,日本爆發(fā)了大腸桿菌0157所引發(fā)的傳染病,造成多人死亡。據(jù)查這是由于日本人喜歡生吃蔬菜所致,當(dāng)生食了一種不清潔的蘿卜苗后,造成腹瀉,甚至腎功能衰竭而死。該傳染病的傳播途徑是_____。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】將一個寫有字母“b”的玻片放在顯微鏡下觀察,看到的物像是( )
A.b
B.p
C.q
D.d

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同步練習(xí)冊答案