【題目】“春種一粒粟,秋收萬顆籽”,該詩句描述的生命現(xiàn)象主要體現(xiàn)的生物特征是(  )
A.生物能夠由小長大
B.生物的生活需要營養(yǎng)
C.生物能夠繁殖后代
D.生物能夠適應(yīng)環(huán)境

【答案】C
【解析】“春種一粒粟,秋收萬顆子”,描述的生命現(xiàn)象主要體現(xiàn)的生物特征是生物能夠繁殖后代.

故答案為:C.

生物的特征有①生物的生活需要營養(yǎng),②生物能進行呼吸,③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物,④生物能對外界刺激作出反應(yīng),⑤生物能生長和繁殖.⑥除病毒以外,生物都是由細胞構(gòu)成的.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】用顯微鏡進行觀察時,應(yīng)該( 。
A.右眼觀察,左眼閉上
B.兩眼睜開,左眼觀察
C.左眼觀察,右眼閉上

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】空氣中PM2.5的含量是檢驗環(huán)境空氣質(zhì)量的重要指標,PM2.5顆粒能通過人體呼吸進入人體內(nèi),危害人體健康。在霧霾天氣里,出門戴口罩成了大多數(shù)人的習慣.口罩的類型有很多,那么哪種材料制成的口罩有更強的阻隔PM2.5的效果呢?某同學利用一種空氣質(zhì)量檢測儀做了模擬實驗.該儀器測量PM2.5的計量單位為ug/m3.模擬實驗步驟如下:

1.正規(guī)藥店購買以下三種不同材質(zhì)的口罩:一次性醫(yī)用口罩、普通棉布口罩、帶活性炭濾網(wǎng)的棉布口罩;

2.在室內(nèi)封閉無風環(huán)境中測量空氣中PM2.5含量;

3.用以上三種口罩嚴密包裹空氣質(zhì)量檢測儀進風口,檢測PM2.5含量;

4.分三次檢測上述不同條件下PM2.5含量.

實驗數(shù)據(jù)如表所示.

不同測試條件下的PM2.5含量(計量單位:ug/m3

PM2.5含量

測試條件

第一次測量

第二次測量

第三次測量

室內(nèi)空氣

9212

9196

9205

一次性醫(yī)用口罩包裹進風口

5452

5465

5496

普通棉布口罩包裹進風口

4277

4169

4233

帶活性炭濾網(wǎng)的棉布口罩包裹進風口

1289

1277

1305

(1)研究表明,部分PM2.5顆粒能通過_____系統(tǒng)進入血液,進而對人體健康造成危害.該系統(tǒng)由呼吸道和_____組成.

(2)我們提倡用鼻呼吸,是因為鼻毛、鼻黏膜分泌的黏液可使吸入的氣體變得____________,鼻黏膜內(nèi)豐富的毛細血管還能使氣體變的_____

(3)該實驗的變量是_____,除此之外其他實驗條件都相同.

(4)為減小實驗誤差,應(yīng)對表中三組數(shù)據(jù)做怎樣的處理?________

(5)根據(jù)上述模擬實驗的數(shù)據(jù),可以得出的結(jié)論是:三種口罩中,阻隔PM2.5顆粒效果較好的是_____

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】被譽為“雜交水稻之父”的是( 。
A.李時珍
B.錢學森
C.達爾文
D.袁隆平

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】細胞分裂的正確順序是(  )
①染色體位于細胞中央 ②形成兩個新的細胞 ③染色體向細胞兩端移動
A.①②③
B.②③①
C.①③②
D.③②①

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】動植物在基本結(jié)構(gòu)方面的主要區(qū)別是動物細胞不具有( 。
A.細胞壁、染色體、液泡
B.細胞壁、葉綠體、液泡
C.葉綠體、染色體、液泡
D.細胞壁、葉綠體、線粒體

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】小明用顯微鏡觀察材料時,發(fā)現(xiàn)視野中有一污物存在.于是,他移動玻片標本,污物不動;換用潔凈的目鏡后,污物仍然存在.據(jù)此判斷污物最有可能在( 。
A.玻片標本上
B.目鏡上
C.物鏡上
D.材料上

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】觀察圖A和B,回答問題

(1)骨骼肌中間較粗的部分叫_____,兩端較細的呈乳白色的部分叫_____.一塊骨骼是一個_____(填“組織”或“器官”).

(2)圖中①是_____肌,②是_____肌.

(3)當手臂處于_____(填“A”或“B”)狀態(tài)時,①處于收縮狀態(tài),②處于舒張狀態(tài).

(4)當骨骼肌受到了_____傳來的刺激收縮時,就會牽動_____繞著_____轉(zhuǎn)動.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知”。這是宋代詩人蘇軾《惠崇春江晚景》中的詩句,它主要描述哪一種非生物因素對鴨生活的影響?( 。
A.陽光
B.江水
C.溫度
D.空氣

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