沙漠中的仙人掌的葉變態(tài)成刺,是對(duì)缺少什么的環(huán)境的適應(yīng)?


  1. A.
  2. B.
    溫度
  3. C.
    陽(yáng)光
A
分析:此題主要考查了環(huán)境中的非生物因素對(duì)生物的影響.解答時(shí)可以從環(huán)境特點(diǎn)和生物的關(guān)系方面來(lái)切入.
解答:環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫環(huán)境因素,分為非生物因素和生物因素.非生物因素包括:光、溫度、水、空氣、土壤等.生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個(gè)體生活的其他所生物,包括同種和不同種的生物個(gè)體.沙漠干旱缺水,仙人掌的葉變態(tài)成刺,可以降低蒸騰作用,減少水分的散失,適應(yīng)干旱缺水的沙漠環(huán)境.
故選:A.
點(diǎn)評(píng):解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是運(yùn)用所學(xué)知識(shí)對(duì)某些自然現(xiàn)象做出科學(xué)的解釋?zhuān)?
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

(2013?將樂(lè)縣模擬)老師讓4位同學(xué)各舉一個(gè)例子,說(shuō)明生物能夠適應(yīng)環(huán)境.其中錯(cuò)誤的是?(  )

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

老師讓4位同學(xué)各舉一個(gè)例子,說(shuō)明生物能夠適應(yīng)環(huán)境.其中錯(cuò)誤的是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源:將樂(lè)縣模擬 題型:單選題

老師讓4位同學(xué)各舉一個(gè)例子,說(shuō)明生物能夠適應(yīng)環(huán)境.其中錯(cuò)誤的是?( 。
A.生活在雪地里的老鼠,毛色為白色
B.生活在沙漠中的仙人掌,葉退化成刺
C.蚯蚓的活動(dòng)和取食使土壤變得更加疏松
D.企鵝背面的黑色與深色海水一致

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源:2013年福建省三明市將樂(lè)縣中考生物模擬試卷(解析版) 題型:選擇題

老師讓4位同學(xué)各舉一個(gè)例子,說(shuō)明生物能夠適應(yīng)環(huán)境.其中錯(cuò)誤的是?( )
A.生活在雪地里的老鼠,毛色為白色
B.生活在沙漠中的仙人掌,葉退化成刺
C.蚯蚓的活動(dòng)和取食使土壤變得更加疏松
D.企鵝背面的黑色與深色海水一致

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源:同步題 題型:單選題

老師讓生物小組的4名同學(xué)每人舉1個(gè)例子,說(shuō)明生物能夠適應(yīng)環(huán)境,其中錯(cuò)誤的是
[     ]
A.生活在沙漠中的仙人掌,葉退化成刺
B.企鵝背面的黑色與深色海水一致
C.生活在雪地的老鼠毛色為白色
D.蚯蚓的活動(dòng)和取食使土壤變得更加疏松

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案