【題目】以下對(duì)動(dòng)物生活習(xí)性的敘述中，正確的是（ ）

A. 蚯蚓依靠濕潤(rùn)的體壁能正常呼吸 B. 凡是在水中生活的，都是魚類

C. 在水中生活的動(dòng)物一定用鰓呼吸 D. 所有鳥類都能飛行

【答案】A

【解析】試題分析：蚯蚓生活在土壤中，依靠濕潤(rùn)的體壁呼吸空氣中的氧氣，因此在水中不能正常呼吸，A錯(cuò)誤；

蝗蟲有咀嚼式口器主要危害禾本科植物的葉和幼莖，會(huì)把農(nóng)作物的葉吃光，而影響產(chǎn)量，B錯(cuò)誤；在水中生活的動(dòng)物有的用鰓呼吸如魚類、沼蝦、蝌蚪，有的用肺呼吸如水生哺乳動(dòng)物鯨、海豚，爬行動(dòng)物龜?shù)龋?/span>C錯(cuò)誤；鳥類中有的種類善于飛翔，如大雁、麻雀，也有的種類不能飛翔，如鴕鳥，可以借助翼滑翔，與沙漠風(fēng)多風(fēng)大的環(huán)境相適應(yīng)，D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】成語(yǔ)“金蟬脫殼”中，“殼”指的是（　�。�

A. 細(xì)胞質(zhì) B. 外骨骼 C. 細(xì)胞膜 D. 細(xì)胞壁

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】鳥類的主要特征：體表被覆羽毛，前肢變?yōu)?/span> ，骨中空，用 呼吸， 輔助呼吸，體溫恒定，生殖為卵生。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為探究種子萌發(fā)需要的外界條件的實(shí)驗(yàn)裝置（標(biāo)號(hào)①-⑥為菜豆種子）。請(qǐng)仔細(xì)讀圖并回答下列問(wèn)題。

（1）探究溫度對(duì)種子萌發(fā)的影響，應(yīng)選擇______兩個(gè)編號(hào)的種子進(jìn)行對(duì)照。

（2）如果把①和②作為一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，該對(duì)照實(shí)驗(yàn)的變量是______，從實(shí)驗(yàn)的結(jié)果分析，這組對(duì)照實(shí)驗(yàn)可以得出的結(jié)論是______。

（3）該實(shí)驗(yàn)嚴(yán)重的不足之處是每組只有一粒種子，會(huì)因?yàn)?/span>______因素的影響導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)結(jié)論錯(cuò)誤。

（4）種子萌發(fā)除必須的外界條件外，自身還需滿足______且不在休眠期的條件。菜豆種子萌發(fā)時(shí)，所需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)來(lái)自胚中的______。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】枯葉蝶的形態(tài)和體色酷似枯葉，偽裝的本領(lǐng)十分高強(qiáng)．這種行為屬于（　�。�

A. 取食行為 B. 防御行為 C. 繁殖行為 D. 社會(huì)行為

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】讀圖理解

題圖是人體部分生理活動(dòng)過(guò)程示意圖，①②③表示生理過(guò)程。④⑤表示生理結(jié)構(gòu)。

（1）A系統(tǒng)為______系統(tǒng)。過(guò)程①中，胸廓容積擴(kuò)大時(shí)，人體處于______（填“吸氣”或“呼氣”）狀態(tài)；進(jìn)行過(guò)程②時(shí)，血液的氧含量將會(huì)______。

（2）B系統(tǒng)中，食物中的淀粉最終被消化為______，其消化和吸收的主要部位是______。過(guò)程③中，無(wú)機(jī)鹽由B系統(tǒng)進(jìn)入C系統(tǒng)的過(guò)程稱為______。

（3）C系統(tǒng)運(yùn)輸?shù)奈镔|(zhì)最終經(jīng)過(guò)______血管供給組織細(xì)胞利用，C系統(tǒng)的動(dòng)力器官是______。

（4）在D系統(tǒng)中，血液經(jīng)過(guò)⑤的______作用和④的______作用最終形成尿液。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】回答下列與實(shí)驗(yàn)有關(guān)的問(wèn)題：

（1）探究“饅頭在口腔中的變化”實(shí)驗(yàn)中，滴加碘液的目的是檢驗(yàn)_____是否存在。

（2）同學(xué)們要探究“檢測(cè)不同環(huán)境中的細(xì)菌和真菌”。以下是幾個(gè)同學(xué)的對(duì)話：

A：教室和草地中的細(xì)菌、真菌一樣多嗎？

B：怎樣配制培養(yǎng)基呢？

C：教室中的細(xì)菌、真菌數(shù)量比草地中多。

D：需要設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)。

據(jù)此回答：

①適合作為探究問(wèn)題的是_____同學(xué)所說(shuō)的。

②可以作為假設(shè)的是_____同學(xué)所說(shuō)的。

（3）下表是探究“種子萌發(fā)的環(huán)境條件”的實(shí)驗(yàn)記錄，據(jù)此回答：

瓶號(hào)

種子及環(huán)境條件

1

干燥餐巾紙10粒黃豆種子溫暖櫥柜中

2

潮濕餐巾紙10粒黃豆種子溫暖櫥柜中

3

潮濕餐巾紙10粒黃豆種子冰箱冷藏室中

4

餐巾紙和10粒黃豆種子完全浸沒(méi)于水中溫暖櫥柜中

①表中的三組對(duì)照實(shí)驗(yàn)都是以_____號(hào)瓶為對(duì)照組。

②每個(gè)瓶?jī)?nèi)都放10粒種子而不是1粒種子是為了避免_____性。

（4）下面是“綠葉在光下制造有機(jī)物”的部分實(shí)驗(yàn)步驟：A．把葉片放入盛有酒精的小燒杯中，水浴加熱；B．用清水漂洗葉片，向葉片滴加碘液。葉片的見(jiàn)光部分經(jīng)歷步驟A和B后的顏色變化是：綠色（____）色（____）色。

（5）在使用顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，依次出現(xiàn)以下視野，圖中A、B、C、D、E表示操作步驟，其中表示對(duì)光的步驟是_____。

（6）顯微鏡是生物學(xué)常用的觀察儀器。下列實(shí)驗(yàn)用到顯微鏡的是_____（填選項(xiàng)字母）。

①觀察人的口腔上皮細(xì)胞 ②觀察草履蟲 ③觀察種子的結(jié)構(gòu) ④觀察蚯蚓 ⑤觀察葉片的結(jié)構(gòu) ⑥觀察雞卵的結(jié)構(gòu)

A．①③⑥ B．②③④ C．①②⑤ D．④⑤⑥

（7）下列實(shí)驗(yàn)中玻片標(biāo)本的制作過(guò)程不需用碘液染色的是_____（填選項(xiàng)字母）。

①制作并觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片 ②觀察草履蟲 ③觀察酵母菌 ④探究酒精或煙草浸出液對(duì)水蚤心率的影響

A．①② B．②③ C．③④ D．②④

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】一般來(lái)說(shuō)，配制的植物無(wú)土栽培營(yíng)養(yǎng)液和土壤溶液的主要成分是相似的。（ ）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】近年來(lái)，感染艾滋病的青少年呈上升趨勢(shì)，引起了衛(wèi)生部門的重視。艾滋病是一種免疫缺陷病，但只要預(yù)防措施得當(dāng)，艾滋病是可以預(yù)防的。請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題：

（1）艾滋病的病原體是_________________，它由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的__________組成。

（2）下圖中可能傳播艾滋病的途徑包括__________（填序號(hào)），針對(duì)這些途徑，我們可以采取_________________的預(yù)防措施，以達(dá)到預(yù)防艾滋病的目的。

（3）你認(rèn)為使用抗生素能治療艾滋病嗎？_________。理由是____________________________。

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同步練習(xí)冊(cè)答案