【題目】圖是反射弧模式圖,已知圖中A為人體某塊肌肉。請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)寫(xiě)出圖中五個(gè)結(jié)構(gòu)的名稱(chēng)。A ___________B __________ C _________ D__________ E__________

(2)神經(jīng)沖動(dòng)在該結(jié)構(gòu)內(nèi)的傳播方向是_________________________(用字母和箭頭表示)。

【答案】 效應(yīng)器 傳出神經(jīng)元 神經(jīng)中樞 傳入神經(jīng)元 感應(yīng)器 E→D→C→B→A

【解析】反射是指在神經(jīng)系統(tǒng)的參與下,人體對(duì)內(nèi)外環(huán)境刺激所作出的有規(guī)律性的反應(yīng)。神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射,反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)稱(chēng)為反射弧,包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器。反射必須通過(guò)反射弧來(lái)完成,缺少任何一個(gè)環(huán)節(jié)反射活動(dòng)都不能完成,如傳出神經(jīng)受損,即使有適當(dāng)?shù)拇碳と梭w也不會(huì)作出反應(yīng),因?yàn)樾?yīng)器接收不到神經(jīng)傳來(lái)的神經(jīng)沖動(dòng)。

(1)圖中D上有神經(jīng)節(jié),因此D是傳入神經(jīng),能將神經(jīng)沖動(dòng)傳至神經(jīng)中樞;感覺(jué)神經(jīng)末梢分布的E如皮膚是感受器,能接受刺激并產(chǎn)生興奮,能傳導(dǎo)的興奮就是神經(jīng)沖動(dòng);C神經(jīng)中樞位于脊髓中央的灰質(zhì)內(nèi)(神經(jīng)元細(xì)胞體集中的部位),能接受神經(jīng)沖動(dòng),產(chǎn)生新的神經(jīng)沖動(dòng)B是傳出神經(jīng),能將來(lái)自神經(jīng)中樞的神經(jīng)沖動(dòng)傳至效應(yīng)器;A效應(yīng)器能接受神經(jīng)沖動(dòng)并作出反應(yīng)。
(2)神經(jīng)沖動(dòng)的傳播方向是E感受器→D傳入神經(jīng)→C神經(jīng)中樞→B傳出神經(jīng)→A效應(yīng)器。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】人從生物圈中攝取的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),需要經(jīng)循環(huán)系統(tǒng)運(yùn)送到身體的各種組織、器官,人體產(chǎn)生的廢物也需通過(guò)循環(huán)系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)和泌尿系統(tǒng)等的協(xié)調(diào)活動(dòng)排出體外。如圖是人體呼吸、消化、循環(huán)和泌尿等生理活動(dòng)示意圖,請(qǐng)根據(jù)圖示回答問(wèn)題。

1)炸雞柳是孩子們喜歡吃的食物,雞瘦肉中主要有機(jī)物的消化進(jìn)程可用圖甲中曲線_____(填字母)表示,其消化的終產(chǎn)物經(jīng)過(guò)圖乙中的B過(guò)程,該物質(zhì)在血液中含量_____(增多或“減少”)。最先到達(dá)心臟的_____

2)圖乙中A過(guò)程表示肺與外界的氣體交換,則b氣體與a氣體相比較,氣體成分中_____明顯減少。

3)圖乙中①⑥所示的血管中,屬于靜脈血管的是_____(填寫(xiě)圖中序號(hào))。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示的是人體部分生理活動(dòng)過(guò)程示意圖,圖中的序號(hào)表示不同的生理過(guò)程。請(qǐng)據(jù)圖回答。

(1)心臟四個(gè)腔中,流靜脈血的是[______ ]和[ ______]。心臟四個(gè)腔中,心壁最厚的是______。

(2)消化食物的主要場(chǎng)所是______。生理過(guò)程a被稱(chēng)為______,請(qǐng)寫(xiě)出該結(jié)構(gòu)與其功能相適應(yīng)的一個(gè)特點(diǎn):______。

(3)血管②與血管①相比,②中血液內(nèi)含量明顯降低的代謝廢物主要是______。

(4)圖中所示與外界相連的4條途徑中,屬于排泄的有______。(填序號(hào))

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是一滴血在顯微鏡視野中的示意圖.已知正常人紅細(xì)胞的含量為(4.2﹣5.0)×1012個(gè)/L,白細(xì)胞為(4﹣10)×109 個(gè)/L,白細(xì)胞個(gè)體一般較紅細(xì)胞大.請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題

(1)圖中[________]是紅細(xì)胞.某人經(jīng)常精神不振,容易疲勞,經(jīng)血液化驗(yàn),此人紅細(xì)胞數(shù)目為3×1012個(gè)/L.據(jù)此判斷此人患有________這種病人應(yīng)多吃一些含________________豐富的食物.

(2)人體某處受傷感染時(shí),[_____]會(huì)穿過(guò)毛細(xì)血管壁,聚集在感染處,吞噬病菌.具有運(yùn)輸養(yǎng)料和廢物功能的是[_____]_____。

(3)若[________]這種血細(xì)胞缺乏,身體一旦受傷便會(huì)血流不止。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下表中細(xì)胞結(jié)構(gòu)與功能的關(guān)系,正確的是( 。

選項(xiàng)

細(xì)胞結(jié)構(gòu)

主要功能

A

細(xì)胞膜

儲(chǔ)存糖分、色素等多種物質(zhì)

B

細(xì)胞質(zhì)

保護(hù)和支持細(xì)胞

C

線粒體

進(jìn)行呼吸作用,分解有機(jī)物

D

細(xì)胞壁

控制物質(zhì)的進(jìn)出

A. A B. B C. C D. D

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列不屬于現(xiàn)代生物技術(shù)的是

A利用克隆技術(shù)培育良種奶牛 B將根瘤菌的固氮基因轉(zhuǎn)移到小麥細(xì)胞內(nèi)

C利用組織培養(yǎng)技術(shù)繁殖蝴蝶蘭 D利用酵母菌發(fā)酵制作酒釀

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在慶祝中華人民共和國(guó)成立70周年閱兵式上,受閱軍隊(duì)伴隨鏗鏘的音樂(lè)闊步前行。軍人感受音樂(lè)刺激的感受器位于

A.耳廓B.鼓膜

C.耳蝸D.大腦

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示是關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)你根據(jù)圖示回答問(wèn)題。

(1)關(guān)節(jié)的基本結(jié)構(gòu)一般包括圖中的[②]_______________、[③]_______________、[⑤]_______________、[⑥]________________ 。

(2)結(jié)構(gòu)[④]_______________在運(yùn)動(dòng)時(shí)能減少兩骨之間的摩擦,把兩塊骨牢固地聯(lián)系在一起的是_______________。

(3)其中[⑤]_______________主要由結(jié)締組織構(gòu)成,而且其內(nèi)壁還可以分泌_______________,潤(rùn)滑關(guān)節(jié)軟骨,使關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)更加__________________。

(4)脫臼是指_______________

A.②從③中脫出 B.②從⑤中脫出 C.②③從⑤中脫出 D.以上均不正確

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在探究實(shí)驗(yàn)中,對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行處理時(shí),常要計(jì)算平均值,這是為了

A. 是每位同學(xué)都參與 B. 減少實(shí)驗(yàn)誤差

C. 探究是否不同 D. 采用對(duì)照實(shí)驗(yàn)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案