Question

生物學(xué)知識無處不在，無所不用．請結(jié)合所學(xué)的知識解答下列問題：
（1）剛出生的嬰兒由于

大腦

沒有發(fā)育完全，常發(fā)生尿床現(xiàn)象；嬰兒的排尿中樞位于

脊髓

內(nèi)．
（2）我們形容外國女郎為“金發(fā)碧眼”，“碧眼”指的眼球的結(jié)構(gòu)是

虹膜

．
（3）旅客坐在火車或汽車上時，即使閉上眼睛，也能夠準(zhǔn)確辨別行駛速度的變化和是否在上下坡，接受這種刺激的感受器位于

前庭和半規(guī)管

．
（4）用棍子擊打人的“后腦勺”，容易使人致死，原因是人腦的

腦干

部分受到損傷．
（5）為探究食物中的蛋白質(zhì)對動物生長發(fā)育的影響，某研究小組做了這樣一個實驗：將40只幼鼠平均分成A、B兩組．A組以糖（淀粉）、脂肪、無機鹽和水飼喂，B組以A組的食物加上牛奶進(jìn)行飼喂．20天后在原來的基礎(chǔ)上改變了飼喂方法．如圖是40天內(nèi)的實驗結(jié)果．試分析作答：
①該實驗所檢驗的假設(shè)是

蛋白質(zhì)（或牛奶）對鼠的生長發(fā)育有影響

．
②采用幼鼠而不用成年鼠進(jìn)行實驗，這是因為

幼鼠生長激素分泌多，生長發(fā)育較快

．
③每組均用20只而不用一只幼鼠實驗，簡要說明理由

樣本大，實驗結(jié)果更可靠、如果僅用一只鼠進(jìn)行實驗，一旦這只鼠發(fā)生意外，將會使實驗無法繼續(xù)

．

Answer 1

分析：此題考查的知識點是嬰兒常發(fā)生尿床現(xiàn)象的原因，眼的結(jié)構(gòu)，耳的結(jié)構(gòu)和聽覺和功能；探究食物中的蛋白質(zhì)對動物生長發(fā)育的影響．據(jù)此分析解答．

解答：解：（1）排尿活動是一種反射活動．當(dāng)膀胱尿量充盈到一定程度時，膀胱壁的牽張感受器受到刺激而興奮，沖動沿傳入神經(jīng)傳入，到達(dá)脊髓的排尿反射中樞；同時，沖動也到過腦干和大腦皮層的排尿反射高位中樞，并產(chǎn)生排尿欲．排尿反射進(jìn)行時，引起肌肉收縮、內(nèi)括約肌松馳，于是尿液進(jìn)入后尿道．這時尿液還可以刺激尿道的感受器，外括約肌開放，開始排尿，直至尿液排完為止．大腦皮層等排尿反射高位中樞能對脊髓初級中樞施加易化或抑制性影響，以控制排尿反射活動．排尿反射是一種非條件反射，其神經(jīng)中樞在脊髓，小兒大腦發(fā)育未臻完善，對神經(jīng)中樞的控制能力較弱，所以小兒排尿次數(shù)多，且易發(fā)生在夜間遺尿現(xiàn)象．
（2）人的眼球包括眼球壁和內(nèi)容物．眼球壁包括外膜（角膜和鞏膜）、中膜（虹膜、睫狀體、脈絡(luò)膜）、內(nèi)膜（視網(wǎng)膜）三部分．角膜是無色透明的，里面有豐富的感覺神經(jīng)末梢；鞏膜白色、堅韌，保護(hù)眼球；虹膜能夠調(diào)節(jié)瞳孔的大小，里面有色素，東方人的“黑眼球”和西方人的“藍(lán)眼睛”就是它的顏色；睫狀體能夠調(diào)節(jié)晶狀體的曲度，使人看遠(yuǎn)近不同的物體，相當(dāng)于照相機上的鏡頭；脈絡(luò)膜里有血管和黑色素，營養(yǎng)眼球并起暗箱的作用；視網(wǎng)膜上有感光細(xì)胞，可以接受物像的刺激并產(chǎn)生神經(jīng)沖動．內(nèi)容物包括房水、晶狀體和玻璃體，在物像的形成過程中，對光線起折射作用．因此，我們形容外國女郎為“金發(fā)碧眼”，“碧眼”指的眼球的結(jié)構(gòu)是虹膜．
（3）鼓室內(nèi)有空氣維持鼓膜兩側(cè)的氣壓平衡；半規(guī)管、前庭內(nèi)有感受頭部位置變動的位覺（平衡覺）感受器，前者引起旋轉(zhuǎn)感覺，后者引起位置感覺和變速感覺．前庭及半規(guī)管過敏的人，在直線變速及旋轉(zhuǎn)變速運動時，傳入沖動引起中樞有關(guān)部位過強的反應(yīng)，導(dǎo)致頭暈、惡心、嘔吐、出汗等，這就是有些人暈船、暈車的原因；耳蝸內(nèi)有聽覺感受器，感受刺激并產(chǎn)生神經(jīng)沖動．因此，旅客坐在火車或汽車上時，即使閉上眼睛，也能夠準(zhǔn)確辨別行駛速度的變化和是否在上下坡，接受這種刺激的感受器位于前庭和半規(guī)管．
（4）腦干位于大腦的下方和小腦的前方，它的最下面與脊髓相連，腦干的灰質(zhì)中含有一些調(diào)節(jié)人體基本生命活動的中樞（如心血管中樞、呼吸中樞等）．因此，用棍子擊打人的“后腦勺”，容易使人致死，原因是人腦的腦干部分受到損傷．
（5）為探究食物中的蛋白質(zhì)對動物生長發(fā)育的影響，某研究小組做了這樣一個實驗：將40只幼鼠平均分成A、B兩組．A組以糖（淀粉）、脂肪、無機鹽和水飼喂，B組以A組的食物加上牛奶進(jìn)行飼喂．20天后在原來的基礎(chǔ)上改變了飼喂方法．
①由題意可知，該實驗中，除了B組中的食物比A組的食物多牛奶這種條件不同之外，其他條件都相同的實驗．牛奶是實驗變量．該實驗的假設(shè)是：蛋白質(zhì)（或牛奶）對鼠的生長發(fā)育有影響．如圖所示，驗證假設(shè)成立．
②蛋白質(zhì)是構(gòu)成動物體細(xì)胞的基本物質(zhì)，參與損傷細(xì)胞的修復(fù)和更新；為動物的生理活動提供能量．幼鼠處于生長發(fā)育期，在營養(yǎng)充沛的條件下，幼鼠生長激素分泌多，幼鼠生長發(fā)育較快．
③每組均用20只而不用一只幼鼠實驗，簡要說明理由是樣本大，實驗結(jié)果更可靠；如果僅用一只鼠進(jìn)行實驗，結(jié)果具有很大的偶然性，不足以說明問題．一旦這只鼠發(fā)生意外，將會使實驗無法繼續(xù)．
故答案為：
（1）大腦；脊髓  
（2）虹膜 
（3）前庭和半規(guī)管 
（4）腦干 
（5）①蛋白質(zhì)（或牛奶）對鼠的生長發(fā)育有影響  
②幼鼠生長激素分泌多，生長發(fā)育較快  
③樣本大，實驗結(jié)果更可靠；如果僅用一只鼠進(jìn)行實驗，一旦這只鼠發(fā)生意外，將會使實驗無法繼續(xù)．（只要表達(dá)合理即得分）

點評：解答此類題目的關(guān)鍵是靈活運用所學(xué)知識解釋實際問題．