【題目】衣藻和草履蟲都是單細胞生物，它們細胞中共有的能量轉(zhuǎn)換器是（　�。�

A. 葉綠體和線粒體B. 線粒體

C. 葉綠體D. 細胞膜

【答案】B

【解析】

植物細胞的結(jié)構(gòu)有：細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核、液泡、葉綠體和線粒體。動物（人）細胞有細胞膜、細胞質(zhì)和細胞核，通過比較動物和植物細胞都有細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核和線粒體；動物細胞沒有而植物細胞具有的結(jié)構(gòu)是細胞壁、葉綠體和液泡。

衣藻是單細胞植物，草履蟲是單細胞動物。細胞中的能量轉(zhuǎn)換器是葉綠體和線粒體，植物細胞有葉綠體和線粒體，動物細胞只有線粒體�？梢�B符合題意。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在學習完人類對細菌和真菌的利用后，張小萌對發(fā)酵食品制作十分感興趣，于是自己動手制作酸奶。以下是張小萌制作酸奶的過程：

①準備純牛奶3盒，酸奶1杯；

②用開水將容器和勺子燙一下；

③將3盒純牛奶倒入容器內(nèi)；

④再往容器倒入酸奶；

⑤用勺子將純牛奶和酸奶攪拌均勻，蓋上容器蓋子；

⑥將蓋好的容器放入酸奶機內(nèi)，蓋好酸奶機外蓋。接通電源，8-12小時后，酸奶就能自動做好。

請根據(jù)酸奶制作過程回答下列問題：

（1）制作酸奶需要_______菌，蓋上容器蓋子主要是為了給這種微生物提供_______的條件。

（2）將酸奶倒入容器相當于細菌和真菌培養(yǎng)方法中的哪一個步驟___________。

（3）張小萌把裝有牛奶的容器放入酸奶機中發(fā)酵，而不是直接放在室內(nèi)發(fā)酵，主要是利用酸奶機為微生物生長提供________________。純牛奶能為微生物生長提供水和___________。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】昆蟲的外骨骼會限制昆蟲的發(fā)育和長大，所以昆蟲需要定期蛻皮．（判斷對錯）

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物分類就是依據(jù)某一標準將生物分門別類，即把具有相同特征的生物或生物結(jié)構(gòu)歸為一類。這是一種重要的思想方法。如圖是將不同生物分為A、B、C、D四類的示意圖，請據(jù)圖回答下列問題：

(1)圖中將細菌、酵母菌、衣藻、草履蟲歸為A類，依據(jù)是它們都是______________。

(2)將衣藻和葫蘆蘚、小麥、大豆歸為B類，依據(jù)是它們都屬于____________。將除病毒以外的其他生物都歸為D類的依據(jù)是__________________。

(3)如果把B類生物分為衣藻、葫蘆蘚和小麥、大豆兩類，則分類的依據(jù)應(yīng)該是________________；若進一步對小麥和大豆分類，科學的分類依據(jù)是______________。

(4)C類生物同屬于動物，若依據(jù)體溫是否恒定可分為______________________兩類。

(5)上述資料說明了“生物多樣性”中的____________的多樣性。

(6)保護生物多樣性最有效的措施是__________________。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】A與a分別代表有耳垂和無耳垂的基因。若親代都有耳垂，其基因型均為Aa，試問其子代耳垂性狀表現(xiàn)的比例是（ ）

A. 3/4是有耳垂，1/4無耳垂 B. 1/4有耳垂，3/4無耳垂

C. 1/2有耳垂，1/2無耳垂 D. 全部有耳垂

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體每天攝入800克食物和1200毫升水的情況下，消化腺大致分泌1500毫升唾液、2000毫升胃液、1500毫升腸液、500毫升膽汁、1500毫升胰液．據(jù)此可以判斷消化道中消化液最多的是（ ）
A.口腔
B.小腸
C.胃
D.大腸

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】番茄植株的結(jié)構(gòu)層次不包括（　�。�

A. 細胞B. 組織C. 器官D. 系統(tǒng)

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】辛棄疾的詞句“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”指的是 ( )

A. 雄蛙的鳴叫 B. 雌蛙的鳴叫

C. 雌蛙和雄蛙的鳴叫 D. 蝌蚪的鳴聲

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖甲表示某草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)，圖乙表示該生態(tài)系統(tǒng)中構(gòu)成一條食物鏈的四種生物所占的數(shù)量關(guān)系，圖丙表示該生態(tài)系統(tǒng)中某些生物間的關(guān)系。請據(jù)圖分析回答：

（1）圖甲只表示了該生態(tài)系統(tǒng)的部分生物，沒有表示的生物成分是_________；圖中屬于第二營養(yǎng)級的動物有_________；此生態(tài)系統(tǒng)中，生物之間主要存在著捕食和_______關(guān)系，并由此造成了所在生態(tài)系統(tǒng)中__________________的流動。

（2）圖乙中，a、b、c、d構(gòu)成了圖甲中含鼠的一條食物鏈，如果某有毒物質(zhì)通過此食物鏈不斷積累，則體內(nèi)有毒物質(zhì)數(shù)量最多的是_________。原因是該生物在食物鏈中所處的______最高，且有毒物質(zhì)通過食物鏈能不斷積累。

（3）圖丙中，A圖表示_________關(guān)系。圖甲中的哪兩種生物間的關(guān)系既可以體現(xiàn)B圖又可以體現(xiàn)C圖？ _________。

（4）提高該生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的方法是_________。如果由于超載放牧、鼠害、蟲害等原因，導(dǎo)致出現(xiàn)荒漠化，從生物與環(huán)境的關(guān)系看，這種現(xiàn)象屬于_________。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案