【題目】海洋深處沒(méi)有綠色植物的生存，是因?yàn)槟抢锶鄙伲?/span> ）

A．陽(yáng)光 B．空氣 C．水 D．溫度

【答案】A

【解析】

試題環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫環(huán)境因素，分為非生物因素和生物因素。非生物因素包括：光、溫度、水、空氣、土壤等。海洋深處光照較少，植物生長(zhǎng)的少，說(shuō)明影響生物生活的因素是陽(yáng)光。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】當(dāng)目鏡上標(biāo)有10×，而物鏡上標(biāo)有10×時(shí)，所被觀察的物體被放大 （ ）

A．10倍 B．20倍

C．100倍 D．200倍

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】哺乳動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)不包括（ ）

A.骨 B.關(guān)節(jié) C.骨骼肌 D.神經(jīng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在水圈中，大多數(shù)的生物生活在水面下 米以?xún)?nèi)的水層中 （ ）

A．10 B．100

C．150 D．200

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生物學(xué)有著廣闊的發(fā)展前景，我們要努力學(xué)習(xí)，不斷探索，理智的運(yùn)用科技成果，實(shí)現(xiàn)人與自然的和諧發(fā)展。你認(rèn)為下列哪項(xiàng)說(shuō)法是錯(cuò)誤的（ ）

A. 保護(hù)生物多樣性最有效措施是就地保護(hù)

B. “三北”防護(hù)林被譽(yù)為中國(guó)的“綠色萬(wàn)里長(zhǎng)城”，它的建設(shè)可改善生態(tài)環(huán)境

C. 生物圈的資源、空間是有限的，必須控制人口的過(guò)度膨脹

D. 綠色植物不參與生物圈的水循環(huán)，也不能調(diào)節(jié)氣候

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生物圈是所有_______共同的家園。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列對(duì)沙漠植物的分布影響最大的是（ ）

A. 光照 B. 溫度 C. 水分 D. 空氣

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】臍帶血是胎兒娩出、臍帶結(jié)扎并離斷后殘留在胎盤(pán)和臍帶中的血液。近年來(lái)研究發(fā)現(xiàn)，臍帶血中含有造血干細(xì)胞，目前已知造血干細(xì)胞可用于治療80多種疾病。因此，臍帶血已成為造血干細(xì)胞的重要來(lái)源，尤其是無(wú)血緣關(guān)系造血干細(xì)胞的來(lái)源。

（1）圖中表示造血干細(xì)胞的生理過(guò)程是細(xì)胞的____，如果造血干細(xì)胞的數(shù)目由少變多這是細(xì)胞的____。

（2）造血干細(xì)胞產(chǎn)生的紅細(xì)胞、白細(xì)胞、血小板以及承載它們的血漿稱(chēng)之為血液。血液在人體的結(jié)構(gòu)層次中屬于____。

（3）血液會(huì)在心臟、血管組成的管道中運(yùn)行，心臟、血管在人體的結(jié)構(gòu)層次中屬于____；動(dòng)物體和植物體最大的區(qū)別是植物體沒(méi)有____。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】蝙蝠可以像鳥(niǎo)一樣在空中飛行，但又不是鳥(niǎo)，它區(qū)別于鳥(niǎo)的主要特征是（ ）

A．體內(nèi)有脊柱 B．用肺呼吸 C．胎生、哺乳 D．體溫恒定

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同步練習(xí)冊(cè)答案