【題目】把英文字母“p”放在顯微鏡下觀察時(shí),視野中所看到的應(yīng)當(dāng)是 ( )

A. p B. b C. q D. d

【答案】D

【解析】顯微鏡成倒立的像,“倒立”不是相反,是旋轉(zhuǎn)180度后得到的像,即上下相反、左右相反,“p”旋轉(zhuǎn)180度后得到的是“d”。故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】探究唾液對淀粉的消化作用,實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)如圖,試管均置于37℃溫水中10分鐘,以下說法錯(cuò)誤的是(

A.滴加碘液后,號試管不會變藍(lán)色

B.①②對照,號試管為對照組

C.①②對照可探究唾液對淀粉的消化作用

D.②③對照可探究舌的攪拌對饅頭的消化作用

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】栽培花卉或農(nóng)作物時(shí),要適當(dāng)松土,這種做法主要有利于植物( 。

A. 根的呼吸作用 B. 水分的運(yùn)輸

C. 葉的光合作用 D. 無機(jī)鹽的運(yùn)輸

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】外界氣體進(jìn)入肺的通道是

A. 鼻、咽、喉、支氣管、氣管、肺 B. 鼻、喉、咽、氣管、支氣管、肺

C. 鼻、口腔、咽、喉、氣管、支氣管、肺 D. 鼻、咽、喉、氣管、支氣管、肺

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】染色體上存在的遺傳物質(zhì)就是DNA._____.(判斷對錯(cuò))

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在觀察小麥根尖結(jié)構(gòu)實(shí)驗(yàn)中,我們可以通過放大鏡觀察到根尖上有很多絨毛,它們著生在根尖的

A.分生區(qū) B.成熟區(qū)

C.伸長區(qū) D.根冠

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為尿液形成過程示意圖,序號表示相關(guān)結(jié)構(gòu),請分析資料并回答問題:

物質(zhì)

血漿

腎小囊腔內(nèi)液體

輸尿管內(nèi)液體

0.03

0.03

2.00

7.00

0.00

0.00

0.10

0.10

0.00

1)①是_____,內(nèi)流動脈血;④是_____,與③⑤共同構(gòu)成_____。與①中液體相比,③中液體不含_____。

2)尿液的形成包括兩個(gè)連續(xù)的過程,分別是_____。

3)上表為血漿、腎小囊腔內(nèi)和輸尿管內(nèi)液體中甲、乙、丙三種物質(zhì)的濃度(單位:克/100毫升)。據(jù)表中數(shù)據(jù)判斷,甲、乙、丙分別是_____。

A.尿素、葡萄糖、蛋白質(zhì) B.葡萄糖、尿素、蛋白質(zhì)

C.尿素、蛋白質(zhì)、葡萄糖 D.蛋白質(zhì)、葡萄糖、尿素

4)若某人腎臟功能正常,而尿液中卻含有較多葡萄糖,則可能是_____分泌不足引起的。

5)尿的形成是連續(xù)的,而尿的排出則是間歇的,原因是_____。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列是關(guān)于人體呼吸的敘述,其中不正確的是(

A.鼻腔對吸入的氣體能起溫暖、濕潤、清潔作用

B.氣管壁的腺細(xì)胞能分泌抵抗細(xì)菌和病毒的物質(zhì)

C.人在吞咽食物時(shí),不能同時(shí)進(jìn)行呼吸,呼吸運(yùn)動會暫停

D.人體呼吸時(shí),呼出的氣體中二氧化碳含量比氧氣含量高

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】“非洲豬瘟”從去年爆發(fā),給中國生豬產(chǎn)業(yè)帶來較大的經(jīng)濟(jì)損失,下面是包括非洲豬瘟病毒在內(nèi)的 5 種微生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)示意圖,請分析回答。

(1)圖丙為非洲豬瘟病毒結(jié)構(gòu)模式圖,其結(jié)構(gòu)與戊最相似,它們結(jié)構(gòu)簡單,由____外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成,沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),不能獨(dú)立生活;它侵入患者的細(xì)胞后,靠自己的________和寄主細(xì)胞中的蛋白質(zhì),不斷地制造出新的病毒。

(2)上圖生物中除丙、戊外,其余都由細(xì)胞構(gòu)成,但不同之處是甲細(xì)胞沒有_____,所以稱為原核生物;在營養(yǎng)豐富的環(huán)境中,丁能夠通過_(填生殖方式)快速產(chǎn)生新個(gè)體,而甲則是通過________(填生殖方式)產(chǎn)生新個(gè)體,故在自然界中廣泛分布。

(3)在我國唐朝,長安城的裁縫常把長有“綠毛”的糨糊涂在被剪刀劃破的手指上,防止傷口發(fā)炎,請推理“綠毛”可能是上圖_________生物(填圖中編號)。

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同步練習(xí)冊答案