【題目】如下圖曲線代表血液中某種成分含量變化的趨勢(shì)，該曲線不能表示（ ）

A.血液流經(jīng)腎臟后尿素含量的變化

B.血液流經(jīng)肌肉時(shí)二氧化碳含量的變化

C.血液流經(jīng)肺部時(shí)氧氣含量的變化

D.血液流經(jīng)小腸時(shí)葡萄糖含量的變化

【答案】A

【解析】

血液在血管內(nèi)的流動(dòng)方向是：動(dòng)脈→毛細(xì)血管→靜脈；血液在流經(jīng)某一器官的毛細(xì)血管時(shí)，與該器官的組織細(xì)胞進(jìn)行物質(zhì)交換，因此血液從該器官流出后，血液的成分會(huì)發(fā)生變化。圖片表示血液中某種成分含量變化趨勢(shì)圖，橫坐標(biāo)是時(shí)間，縱坐標(biāo)是血液中某種成分的含量。

A.腎臟是形成尿的器官，血液流經(jīng)腎臟時(shí)，通過腎小球的濾過作用和腎小管的重吸收作用形成尿液，尿液通過泌尿系統(tǒng)的其他器官排出體外。因此血液流經(jīng)腎臟后尿素含量減少，不會(huì)增多，A符合題意。
B.血液將運(yùn)來的營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣供給肌肉細(xì)胞利用，將肌肉細(xì)胞進(jìn)行呼吸作用產(chǎn)生的二氧化碳等廢物帶走。因此血液流經(jīng)肌肉時(shí)二氧化碳的含量增加，B不符合題意。
C.當(dāng)血液通過肺動(dòng)脈流經(jīng)肺部的毛細(xì)血管時(shí)，由于吸入肺泡內(nèi)的空氣中，氧的含量比血液中的多，而二氧化碳的含量比血液中的少，則肺泡內(nèi)的氧氣擴(kuò)散到血液里，血液中的二氧化碳擴(kuò)散到肺泡里。因此血液流經(jīng)肺部時(shí)氧氣含量增加，C不符合題意。
D.小腸是消化和吸收的主要場(chǎng)所，葡萄糖、氨基酸以及大量的水和無機(jī)鹽等物質(zhì)，被小腸絨毛壁的一層上皮細(xì)胞所吸收，然后轉(zhuǎn)移到小腸絨毛腔內(nèi)的毛細(xì)血管中，隨著血液運(yùn)往全身各處。因此血液流經(jīng)小腸時(shí)葡萄糖含量增加，D 不符合題意。
故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的過程中，下列操作錯(cuò)誤的是（ ）

A．撕取洋蔥鱗片葉表皮放在載玻片中央的生理鹽水中

B．觀察時(shí)要先用低倍鏡，有必要時(shí)再換用高倍鏡

C．蓋蓋玻片時(shí)一側(cè)先接觸水，然后慢慢蓋上

D．用碘液染色時(shí)，一側(cè)滴，另一側(cè)用吸水紙吸

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物圈中到處都有綠色植物，它們自身的某些生理活動(dòng)在生物圈中具有重要作用．圖1中的A、B、C表示發(fā)生在綠色植物體內(nèi)的某些生理過程，圖2表示一段時(shí)間內(nèi)小麥葉片吸收二氧化碳相對(duì)含量與光照強(qiáng)度的關(guān)系，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）圖1中C表示發(fā)生在綠色植物體內(nèi)的生理過程是__，表達(dá)式_，為了提高C的效率，采取的措施有__（寫出兩點(diǎn)）．

（2）圖1中A表示發(fā)生在綠色植物體內(nèi)的生理過程是__，場(chǎng)所是在細(xì)胞的__進(jìn)行，可以將此生理過程釋放來氣體通入裝有__的試管中來驗(yàn)證此生理過程釋放的氣體是二氧化碳．

（3）當(dāng)圖2中光照強(qiáng)度在__（填字母）點(diǎn)之后，小麥體內(nèi)的有機(jī)物開始積累這是因?yàn)?/span>__．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】觀察下面植物細(xì)胞和人體細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖回答下列小題。

【1】若圖表示水稻葉肉細(xì)胞和人的口腔上皮細(xì)胞，兩者相比，都含有的結(jié)構(gòu)是

A. ①②③ B. ②③ ④ C. ①⑤⑥

【2】炎炎夏日，我們通常吃西瓜解渴。切開西瓜時(shí)，會(huì)發(fā)現(xiàn)有許多的液汁流出。這些液汁主要來自于西瓜果肉細(xì)胞的

A. ① B. ⑤ C. ⑥

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】科學(xué)探究一般過程包括五個(gè)步驟：提出問題→作出假設(shè)→制定計(jì)劃→實(shí)施計(jì)劃→得出結(jié)論，這五個(gè)步驟必不可少。（____）

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“人與自然和諧相處”是人類生存和發(fā)展的重要理念．下列行為符合該理念的是（　�。�

A. 為了可持續(xù)發(fā)展，保護(hù)好生物多樣性

B. 為了發(fā)展經(jīng)濟(jì)，大力開采礦藏

C. 為了方便，使用一次性森林木筷

D. 為了生活舒適，加快城市化建設(shè)

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】新會(huì)駁枝柑常以檸檬作為砧木來嫁接繁殖，如下圖所示。下列敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A.接穗上結(jié)出的果實(shí)全部為新會(huì)柑B.接穗上結(jié)出的果實(shí)為新會(huì)柑和檸檬數(shù)量約各占一半

C.嫁接屬于無性生殖D.嫁接成功的關(guān)鍵是接穗和砧木的形成層緊密結(jié)合

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人的棕眼和藍(lán)眼是由一對(duì)基因控制的，下圖表示一個(gè)家族眼色的遺傳情況，下列敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A. 由個(gè)體3、4、10可推斷，棕眼是顯性性狀

B. 如果個(gè)體5和6再生一個(gè)孩子，孩子可能為藍(lán)眼

C. 個(gè)體3和4再生一個(gè)藍(lán)眼男孩的可能性是1/4

D. 從含性染色體來說，個(gè)體8會(huì)產(chǎn)生兩種類型的精子

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】洋蔥是我們餐桌上的美味，可降低血壓、提神醒腦、預(yù)防感冒。同時(shí)，洋蔥也是常用的生物學(xué)實(shí)驗(yàn)材料，請(qǐng)結(jié)合顯微鏡的使用和臨時(shí)裝片的制作回答問題。

（1）實(shí)驗(yàn)桌上擺放有清水、生理鹽水、碘液等試劑，在制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，你不需要使用的試劑有______。

（2）制作臨時(shí)裝片過程中，蓋蓋玻片時(shí)，應(yīng)用鑷子夾起蓋玻片，使其一邊先接觸載玻片上的液滴，然后緩緩放下，蓋在要觀察的洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮上。這樣做的目的是______。

（3）用顯微鏡在低倍鏡下觀察制作好的臨時(shí)裝片。若要使視野中已看到的物像更加清晰，應(yīng)調(diào)節(jié)顯微鏡的[⑤]______。如果你選擇的目鏡放大倍數(shù)是10×，物鏡的放大倍數(shù)是10×，則物像被放大了______倍。

（4）洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞中能被碘液染成深色的近似球形的結(jié)構(gòu)是[⑦]______。與人的口腔上皮細(xì)胞相比，洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞所特有的結(jié)構(gòu)有______等。

（5）教材把洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮作為制作臨時(shí)裝片的示范材料。小華在實(shí)驗(yàn)時(shí)看到洋蔥的外表皮較洋蔥內(nèi)部鱗片葉顏色深，呈深紫色，他想紫色洋蔥鱗片葉的外表皮呈深紫色可能是因?yàn)橐号葜泻凶仙�。�?qǐng)你幫助小華解開心中的疑團(tuán)。

①小華提出的問題是：紫色洋蔥外表皮細(xì)胞的液泡中含有紫色色素嗎？

②針對(duì)問題，你作出的假設(shè)是：______。

③設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案：請(qǐng)將實(shí)驗(yàn)步驟a-d按正確的操作順序進(jìn)行排序______。

④實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：紫色洋蔥外表皮細(xì)胞內(nèi)的液泡處呈現(xiàn)深紫色。

⑤得出結(jié)論：______。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案